Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
Namık Kemal Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanlığı ISSN 2147-088X
Dergi hakkında
Namık Kemal Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi Humanitas Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi Sosyal ve İnsan Bilimleri alanlarında elde edilmiş bilimsel birikimleri ortaya koymak amacıyla yılda iki kez (Bahar-Güz) yayımlanan uluslararası hakemli yayın organıdır. Dergimiz, Namık Kemal Üniversitesi http://dergi.nku.edu.tr/index.php/husbid/index adresinde dizinlenmektedir.
- Editör
- Doç. Dr. Ali Tilbe Doç. Dr. Sonel Bosnalı
- Yayın dilleri
- Almanca, Fransızca, İngilizce, Türkçe
- Yer aldığı dizinler
- ARASTİRMAX
- ASOS
- CEEOL
- EBSCOhost
- MLA
Makaleler 171
Filtrele ve sıralaCARYL PHILLIPS’İN CAMBRIDGE ROMANINDA KÖLELİK, IRKÇILIK VE TRAVMA DENEYİMLERİ
Cilt 2020/8, Sayı 16
CENGİZ DAĞCI’NIN ÜŞÜYEN SOKAK ADLI ROMANINDA MEKÂNİNSAN ÖZDEŞİKLİĞİ
Cilt 2015/3-legacy-4383, Sayı 5
ÇEVİRMEN NASIL BİR OKURYAZAR OLMALIDIR? (DİLBİLİM - ÇEVİRİBİLİM İLİŞKİSİ AÇISINDAN)
Cilt 2013/1-legacy-4381, Sayı 2
ÇEVRE VE EKOLOJİ KAVRAMLARININ EKOELEŞTİREL VE KAPİTALİST SÖYLEM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Cilt 2013/1-legacy-4381, Sayı 2
ÇİZGİLERDEN MÜREKKEP BİR ROMAN: VEDA
Cilt 2020/8, Sayı 16
ÇOCUKLARI SUÇA SÜRÜKLEYEN ÇEVRESEL NEDENLER: SOSYAL BAĞ VE SOSYAL ÖĞRENME TEORİLERİ IŞIĞINDA BİR DEĞERLENDİRME
Cilt 2019/7-legacy-4387, Sayı 14
ÇUKUROVA YÖRESİ GEÇİŞ TÖRENLERİNDE SU ODAKLI UYGULAMALAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME1
Cilt 2014/2-legacy-4382, Sayı 3
DANIEL KEHLMANN’IN “BEN VE KAMINSKI” ROMANINDA AHLAKİ BAŞKALAŞIM: (BEN)CİLLİKTEN (DİĞER)KÂMLIĞA GEÇİŞ
Cilt 2019/7-legacy-4387, Sayı 13
DE LA THEORIE A LA FICTION: UNE ETUDE AUTOFICTIONNELLE SUR FILS DE SERGE DOUBROVSKY, L’ENFANT ETERNEL DE PHILIPPE FOREST ET LE BEBE DE MARIE DARRIEUSSECQ
Cilt 2020/8, Sayı 16
DER WANDEL EINES AUTORIMAGES: WOLFGANG KOEPPENS REISEBÜCHER UND IHRE REZEPTION
Cilt 2018/6-legacy-4386, Sayı 12
DİJİTAL EMEĞİN BİYOPOLİTİKASI: HETEROTOPYA VE MİKROPOLİTİKA MÜMKÜN MÜ?
Cilt 2018/6-legacy-4386, Sayı 12
DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’TEKİ su- FİİLİ ÜZERİNE
Cilt 2020/8, Sayı 16
EDEBİYATIN HAFIZASI METİNLERARASILIK: FERHUNDE KALFA’DAN MÜCELLA’YA
Cilt 2018/6-legacy-4386, Sayı 11
EDMOND CARY’NİN YAZINSAL ÇEVİRİ YÖNTEMİNİN TEMEL ÖZELLİKLERİ: TİYATRO ÇEVİRİSİ ÖRNEĞİ
Cilt 2015/3-legacy-4383, Sayı 5
EFFECTS OF MOBILE PHONE COMPATIBLE ACTIVITIES ON VOCABULARY LEARNING IN ENGLISH1
Cilt 2013/1-legacy-4381, Sayı 1
ENSEIGNER LA COMPREHENSION ORALE SELON LE MODELE INTERACTIF: EXEMPLE EN FLE
Cilt 2013/1-legacy-4381, Sayı 1
ERGENE HAVZASI KORUMA EYLEM PLANI KAPSAMINDA ISLAH ORGANİZE SANAYİ BÖLGELERİNİN UYGULAMA SÜRECİ
Cilt 2014/2-legacy-4382, Sayı 4
ETHOS SEMI-AGENTIF : INTERVENTION DE SEGOLENE ROYAL SUR LES CENTRALES NUCLEAIRES
Cilt 2018/6-legacy-4386, Sayı 11
ETİK İLE POLİTİKANIN KESİŞİMİNDE “İHTİMAM”
Cilt 2020/8, Sayı 16
ETNOMETODOLOJİ İLE ÇEVİRMEN ADAYLARININ ÇEVİRMEN DAVRANIŞLARINI FARK ETMELERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ
Cilt 2019/7-legacy-4387, Sayı 14
EXEMPLES DE REGISTRES DE LANGUE DANS LA COMÉDIE ET LA TRAGÉDIE ET LEUR INTRODUCTION EN CLASSE DE FLE
Cilt 2014/2-legacy-4382, Sayı 4
EXPLORING THE OPINIONS OF LECTURERS AND PREPARATORY STUDENTS ABOUT CULTURE IN THEIR LANGUAGE CLASSROOMS
Cilt 2018/6-legacy-4386, Sayı 11
EYLEMSİZLİK VE ANTİ KAHRAMANLARIN DÖNÜŞTÜRÜCÜ GÜCÜ ÜZERİNE
Cilt 2014/2-legacy-4382, Sayı 4
FACILITATION POTENTIAL OF THE MNEMONICS FOR THE TEACHING OF JAPANESE VOCABULARY TO TURKISH SPEAKERS
Cilt 2014/2-legacy-4382, Sayı 4
FEMINIST AMBIVALENCE IN MARY ELIZABETH BRADDON’S LADY AUDLEY’S SECRET
Cilt 2018/6-legacy-4386, Sayı 12