İyi ve Zayıf Okuyucular için Okuduğunu Anlama: Kuramsal ve Ampirik Açıdan Bir Bakış
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler
Yayın yılı
Dergi
- International Journal Internauka2.089
- Problems of Education in the 21st Century1.301
- Diabetes Mellitus1.112
- The Turkish Online Journal of Distance Education895
- Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi780
- Theoretical & Applied Science706
24 seçenek daha
- Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi653
- tojet529
- Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi509
- iojes464
- Eğitim ve Bilim442
- Yükseköğretim ve Bilim Dergisi382
- European Researcher376
- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi370
- International Journal of Environmental and Science Education358
- International Journal of Languages' Education and Teaching320
- Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature313
- dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisi298
- Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi292
- Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi283
- Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi262
- International Journal of Social Sciences and Education Research250
- Russian Psychological Journal218
- Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi208
- Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi208
- Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi208
- Eğitim Bilimleri Dergisi201
- Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama190
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi173
- Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi171
Baş harf
23.147 makale
Sonuçlar
Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2
Okul Öncesi Dönem Üstün Yetenekli Çocuklar İçin Aday Bildirim Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2
Özel Eğitimde Sanal Gerçeklik Uygulamaları
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2
Psikolojik Destek Programının Engelli Yetişkinlerin Psikolojik Sağlamlık ve Yaşam Doyumuna Etkisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2
Üstün Yetenekli Öğrencilere Destek Odasında Verilen Eğitime İlişkin Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Görüşleri
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2
Yetişkin Görme Engelli Bireylere Günlük Yaşam Becerilerinin Kazandırılmasında Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 2
14 Haftalık Voleybol Dersinin Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Alan Bilgisine Etkisi
Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları DergisiCilt 2019/1-legacy-4218, Sayı 1
Antropometrik Özelliklerin Voleybolda Servis Performansına Etkisinin İncelenmesi
Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları DergisiCilt 2019/1-legacy-4218, Sayı 1
Beden Eğitimi ve Spor Bölümlerindeki Öğrencilerin Alan Bilgisi Düzeylerinin Belirlenmesi
Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları DergisiCilt 2019/1-legacy-4218, Sayı 1
Farklı Seviyelerde Tenis Oynayan Türk Tenisçilerinin Beden İmgelerinden Memnuniyet Düzeylerinin Cinsiyet Açısından Araştırılması
Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları DergisiCilt 2019/1-legacy-4218, Sayı 1
Oyun Konsollu Fiziksel Aktivite Programı ile Otizm Spektrumundaki Bireylerde Fiziksel Uygunluğun Geliştirilmesi
Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları DergisiCilt 2019/1-legacy-4218, Sayı 1
Oyun Senaryolarıyla Durumsal Öğretim: Beden Eğitimi Derslerinde Spor Öğretimi için Yenilikçi Bir Model
Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları DergisiCilt 2019/1-legacy-4218, Sayı 1
Voleybol Milli Takım Gelişim Kampına Çağrılan 14-15 Yaş Grubu Erkek Sporcuların Hedef Yönelimleri ve Yaşam Doyum Düzeyleri
Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları DergisiCilt 2019/1-legacy-4218, Sayı 1
AN INNOVATIVE ASSESSMENT METHOD TO ESTABLISH EMPLOYABILITY MAP BASED ON STUDENTS’ LEARNING PORTFOLIO
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
ASSESSMENT OF SCIENCE TEACHERS’ CAREER SATISFACTION AND SCHOOL ORGANISATIONAL CLIMATE IN ENHANCING JOB PERFORMANCE IN RURAL LEARNING ECOLOGIES
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
CREATING A DECOLONISED CURRICULUM TO ADDRESS FOOD INSECURITY AMONG UNIVERSITY STUDENTS
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
EMPHASIS MANIPULATION EFFECT IN TERMS OF THE LEAST-ABLED SETS ON COGNITIVE LOAD, TRANSFER, AND INSTRUCTIONAL EFFICIENCY
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
EVALUATION OF SELF-EFFICACY IN PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN THE CONTEXT OF MATHEMATICS TEACHING
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
GARDENING ACTIVITIES AT SCHOOL AND THEIR IMPACT ON CHILDREN’S KNOWLEDGE AND ATTITUDES TO THE CONSUMPTION OF GARDEN VEGETABLES
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
INTEGRATION OF MOBILE TECHNOLOGY INTO EVIDENCE-BASED PRACTICES FOR STUDENTS WITH EMOTIONAL AND CONDUCT DISORDERS IN CLASSROOM
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
REFLECTIONS ON EDUCATIONAL EFFECTS IN THE AGE OF CRISES
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
TRENDS IN THE M-LEARNING SUBJECT AREA OVER A 15-YEAR PERIOD (2002-2017) USING SCOPUS
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2019/77-legacy-4209, Sayı 2
16. Yüzyıl Osmanlı Kitap Sanatlarında Farklı Bir Uygulama: Şâh u Gedâ Mesnevisinin Çiçek Baskılı Kâğıtları
İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2019/6, Sayı 20
Benlik Saygısı ve Organ Bağışı Tutumu İlişkisi: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2019/6, Sayı 20