Learning Environment of Integrated Living Skills Subject and its Relations with Student Practicing Skills
The International Research Journal of Education and Sciences (IRJES)Cilt 2017/1-legacy-4042, Sayı 3
Kajian ini bertujuan untuk meninjau persepsi pelajar terhadap persekitaran pembelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) serta hubungannya dengan kemahiran amali pelajar. Tinjauan telah dijalankan ke atas 310 orang pelajar KHB tingkatan dua di lima buah Sekolah Menengah Kebangsaan di zon tengah …