Arama

Filtreler

Yayın yılı

7 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“thesis” için 66 makale

Sonuçlar

TEZ YAZIMI SÜRECİNDEKİ GÜÇLÜKLERİ VE DESTEK İHTİYAÇLARINI KEŞFETMEK: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Efecan KARAGÖL

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2026/7, Sayı 2

Bu çalışma, lisansüstü tez yazım sürecinde karşılaşılan temel güçlükleri ve öğrencilerin destek ihtiyaçlarını; tezini bırakanlar, tamamlayanlar ve danışmanların perspektifinden bütüncül bir yaklaşımla incelemeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma desenlerinden fenomoloji çalışmasıyla kurgulanan araştırmada veriler, Türkçe eğitimi alanındaki 17 katılımcıyla yapılan yarı yapılandırılmış …

WHATSAPP UYGULAMASININ EĞİTİM ALANINDA KULLANIMINA YÖNELİK ARAŞTIRMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ

Sedat Maden, Seymanur SOYLU

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2025/6, Sayı 2

Bu çalışmada, eğitim alanında WhatsApp uygulamasının kullanımına yönelik hazırlanmış araştırmaların belirlenmesi, bu çalışmaların tür ve yıllara göre dağılımları, konu alanları, kullandıkları araştırma yöntemleri gibi çeşitli değişkenler açısından incelenmesi hedeflenmiştir. Araştırma, Türkiye’de 2015-2024 yılları arasında yayımlanmış olan WhatsApp konulu tezler ve …

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ALANINDA 2010-2024 YILLARI ARASINDA YAPILAN YÜKSEK LİSANS TEZLERİNİN İNCELENMESİ

Alican ALTUNDASAR, Berna ÜRÜN KARAHAN

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2025/6, Sayı 1

Dil öğretimi, bireylerin yeni bir dili edinme sürecini yönlendiren pedagojik yaklaşımları ve stratejileri içerir. Akademik bağlamda, bu süreç dil bilgisi, kelime bilgisi, telaffuz, dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerilerinin dengeli bir şekilde geliştirilmesine dayanır. Dil öğretimi yaklaşımları, özellikle dilbilimsel, sosyokültürel …

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Söz Varlığı ve Sözcük Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme: 1981-2021 Lisansüstü Tezler

Sedat EROL

AYDIN TÖMER DİL DERGİSİCilt 2021/1, Sayı 1

Bu araştırmanın amacı 1981-2021 yılları arasında yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde söz varlığı ve sözcük öğretimi üzerine hazırlanan lisansüstü tezlerin araştırma eğilimlerini belirlemek ve betimlemektir. Bu amaç doğrultusunda, Yüksek Öğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi veri tabanından 83 yüksek lisans, 15 …

Classifying Master’s and PhD Theses Whose Titles Contain Concept of “Critical Thinking” by Different Variables

Süleyman ARSLANTAS, Ahmet KURNAZ

International Journal of Modern Education StudiesCilt 2017/1-legacy-4239, Sayı 1

Independent and original thinking are the concepts which define critical thinking. A critical thinker doesn’t passively accept other people’s views and thoughts, on the contrary he constitutes his own thoughts by analyzing them. This independence liberates his mind, heart and …

PDF

Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Ebeveynler İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışmas

Halil UZUN, Vakkas Yalçin, Hülya Dede

Uluslararası Eğitim Araştırmacıları DergisiCilt 2018/1, Sayı 1

Eğitimin en önemli üç temel ayağından biri de ailedir. Çocuğun okula başladığı andan itibaren ailenin de içinde bulunduğu çalışmalara yer verilmesi eğitimin niteliği açısından oldukça önemlidir. Bu çalışmada, Türkiye’de erken çocukluk eğitimi alanında 2010-2016 yılları arasında ebeveynlerle yapılmış lisansüstü tezlerin …

PDF

An Investigation of Interactional Metadiscourse in Discussion and Conclusion Sections of Social and Natural Science Master Theses

Farzad; Parya Salahshoor; Afsari

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSISCilt 2017/5-legacy-4144, Sayı 2

This study is a corpus-based study of interactional metadiscourse in natural and social science master theses. For this purpose, 30 natural and social science master theses in six disciplines were randomly selected out of the library of five universities. Five …

PDF

TÜRKİYE’DE VE AVRUPA’DA 2000-2013 YILLARI ARASINDA ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARLA İLGİLİ YAPILMIŞ OLAN MÜZİK EĞİTİMİ ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Pinar ÇELIK, MahmutM SARI, S.Sunay YILDIRIM DOGRU

Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi / The Journal of International Education ScienceCilt 2015/2, Sayı 2

The purpose of the study is to state what kind of a range it shows on the musical education studies that are done with the children who need special care in Turkey and Europe. It is thought that by examining …

PDF

LESS TRADITION FOR MORE PROFESSION: AN ATTEMPT WITH THESIS PROJECTS IN PRACTICAL DEVELOPMENT

Peter Karlsudd, Marianne Dahl, Berit Willén Lundgren

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2017/75-legacy-3901, Sayı 3

This research scrutinises the question whether an education profile with development-oriented thesis projects in teacher education programs can provide an increased professional relevance without losing scientific quality. The methodology used in the survey can be defined as a participatory approach …

PDF

An Examination of Postgraduate Theses Written About the Gifted

Özlem Canan Güngören, Duygu Gür Erdogan, Gülden Kaya Uyanik +1 yazar

iojesCilt 2016/8, Sayı 4

This study aims at conducting a qualitative document review of postgraduate theses to scrutinise the studies that can be performed in the most extensive manner on gifted individuals and to show where Turkey is in its study of the gifted. …

PDF

Designing a Website to Support Students' Academic Writing Process

Eva Svärdemo ÅBERG, Ylva STÅHLE, Ingrid ENGDAHL +1 yazar

tojetCilt 2016/15, Sayı 1

Academic writing skills are crucial when students, e.g., in teacher education programs, write their undergraduate theses. A multi-modal web-based and self-regulated learning resource on academic writing was developed, using texts, hypertext, moving images, podcasts and templates. A study, using surveys …

PDF

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin İşlevsel Akademik Becerilerine İlişkin Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tezlerin Gözden Geçirilmesi

Hakan Özak, Ibrahim H. Diken

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2010/11, Sayı 1

Functional academic skills are the ones that an individual needs to have and show in order to live independently in society. While checking master thesis and doctoral dissertations carried out with individuals with intellectual disabilities in Turkey, it was found …

PDF

Türkiye’de Yaygın Gelişimsel Bozukluklar Alanında Gerçekleştirilen Lisansüstü Tez Çalışmalarının Gözden Geçirilmesi

Özge ELIÇIN, Ibrahim H. Diken

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2011/12, Sayı 2

The purpose of this study is to review graduate studies (master thesis and doctoral dissertations) regarding pervasive developmental disorders (PDD) carried out between 1990-2011 in Turkey. Graduate studies were reached through website of Higher Education Council of Turkey by using …

PDF