Arama

Filtreler

“Bilgisayar Egitimi” için 35 makale

Sonuçlar

BİR OLGUBİLİM ÇALIŞMASI: KODLAMA EĞİTİMİNDE NELER YAŞANIYOR?

Veysel Karani CEYLAN, Kerim GÜNDOGDU

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 2

Olgubilim desenine sahip bu nitel çalışmada son yıllarda popülerleşen bir kavram olan kodlama ve kodlama eğitiminin farklı katılımcı grupları üzerinde nasıl algılandığı ve onların bu fenomeni nasıl deneyimledikleri açıklanmaya çalışılmıştır. Katılımcı grubu olarak okul idarecileri, BT öğretmenleri, öğrenciler ve velileri …

PDF

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME ORTAMINDAKİ YARATICI ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN YARATICI VE ELEŞTİREL DÜŞÜNMELERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİSİ

Serçin Karatas, Seher Özcan

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2015/5, Sayı 2

This study explores the effects of Computer Literacy-II course, which is enhanced with creative examples, on students’ creative thinking, critical thinking and academic achievement in a collaborative learning environment. The participants of the study were 47 freshmen from Gazi University, …

PDF

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR ÖZ-YETERLİK ALGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Murat Tuncer, Ramazan Tanas

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2011/6-legacy-195, Sayı 6

Self-efficacy is defined by Bandura as an individual’s perception of himself on his capacity to arrange the necessary activities in order to achieve a certain performance and realize those activities successfully. When viewed from the point of view of teaching …

PDF

Bilgisayar Destekli Kimya Eğitiminde Portfolyo Çalışmaları

Inci MORGIL, Nuray CINGÖR, Seçil ERÖKTEN +2 yazar

tojetCilt 2004/3, Sayı 2

In this study it was aimed to use the portfolio method, which is one of the newest educational and assessment methods in Turkey, in chemistry education and make the students in Department of Chemistry Education be aware of this method. …

PDF

Webquest (Web Macerası) Öğrenme Yönteminin Türkçe Dersindeki Akademik Başarı ve Tutuma Etkisi

Ahmet AKÇAY, Abdullah SAHIN

Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2012/2, Sayı 2

Araştırmanın amacı, Web Macerası öğretim yönteminin 6.sınıf öğrencilerinin Türkçe dersi akademik başarı düzeylerinde ve Türkçe dersine yönelik tutumlarında bir etkiye sahip olup olmadığını incelemektir. Araştırma, 2008-2009 öğretim yılında Erzurum il merkezinde bulunan Şair Nef’i İlköğretim Okulunda öğrenim gören 20 deney …

PDF

ODYOLOJİ ALANINDA EĞİTİM AMAÇLI BİR BİLGİSAYAR TABANLI SİMÜLATÖRÜN GELİŞTİRİLMESİ: BİR PİLOT ÇALIŞMA

Kübra Özmen, Abdullah Sunar, Beyza Nur Küçük +1 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı, Odyoloji lisans öğrencilerinin tanısal muhakeme yeteneklerini iyileştirmek amacıyla farklı vaka senaryoları sunan bir bilgisayar tabanlı simülatör (Simulody) geliştirmektir. Simulody, odyoloji alanında uzman dört odyologtan uzman görüşü alınarak geliştirilmiştir. Simülatör, pilot çalışma için bilgisayar ortamına aktarılan bir vaka …

PDF

Atomun Yapısı Konusunu Öğrenmede

Erdal CANPOLAT, Mehmet SIDDIK TAG

TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIESCilt 2014/1, Sayı 3

Bu araştırma, fen eğitiminde bilgisayar destekli öğretim yönteminin, anlatım yöntemine göre öğrenci başarısına etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma 2010-2011 öğretim yılı ikinci döneminde Bingöl İlindeki Hazarşah Yeniyerleşim ilköğretim okulunun 7. sınıf şubelerinde öğrenim gören öğrenciler üzerinde uygulanmıştır. Araştırmada rasgele birer …

PDF

The Effect of the Computer Assisted Teaching and 7e Model of the Constructivist Learning Methods on the Achievements and Attitudes of High School Students

Selahattin GÖNEN, Serhat KOCAKAYA, Cemil INAN

tojetCilt 2006/5, Sayı 4

Bu çalışmada Bilgisayar Destekli Öğretim ile Bütünleştirici Öğretimin 7E modelinin öğrencilerin fizik başarı ve tutumlarına etkisi karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Bu amaçla çalışma Diyarbakır ilindeki özel bir lisenin 1. sınıfında okuyan kontrol ve deney grupları üzerinde gerçekleştirildi. Gruplar, başarı ve tutum …

PDF

Bilgisayar Destekli Eğitimin Öğrenciler Üzerine Etkisi

Yüksel ÇEKBAS, Harun YAKAR, Baris YILDIRIM +1 yazar

tojetCilt 2003/2, Sayı 4

Societies have changed rapidly with the development in the information and communication technology. As we think about the inefficiency of traditional instruction to overcome the obstacles in the teaching process, one of the best approaches is the utilization of information …

PDF

Bilgisayar Destekli Öğretim Yöntemlerinin Fen Bilgisi Derslerinde Öğrenci Başarısına Etkisi - Bir Literatür Taraması

Hüseyin Talha Gülsoy, Rasim Önder

Uluslararası Multidisipliner Akademik Araştırmalar DergisiCilt 2015/2-legacy-2651, Sayı 2

Education is an important and indispensable part of community life. There is a linear relationship between the development levels of society and the level of education they receive.Therefore, the quality of education services offered to people in the provision of …

PDF

Variables Predicting Foreign Language Reading Comprehension and Vocabulary Acquisition in a Linear Hypermedia Environment

Yavuz Akbulut

tojetCilt 2007/6, Sayı 1

Bu çalışma ileri düzey dil öğrencilerinin doğrusal hipermetin okuma ortamlarında sözcük ve okuma puanlarına etki eden faktörleri incelemektedir. Bağımsız değişkenler açıklayıcı not türü, okuma bilgisi, bilişsel ve algısal öğrenme stilleri, konuya ilgi ve ön bilgi testlerinin sonuçlarıdır. Bağımlı değişkenler, sözcük …

PDF

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİMDE BİLGİSAYAR KULLANMAYA İLİŞKİN ÖZ YETERLİLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

Ismail Hakan AKGÜN, Muhterem AKGÜN, Nihat SIMSEK

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 2

Bu araştırma Sosyal Bilgiler Eğitimi öğretmen adaylarının eğitimde bilgisayar kullanmaya ilişkin öz-yeterlilik algılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünde öğrenim görmekte olan 4. sınıf öğrencileri arasından rastlantısal olarak seçilen toplam 62 öğrenci oluşturmaktadır. …

PDF

TÜRKİYE’DE BÖTE BÖLÜMLERİ: 2015-2016 YILLARINA İLİŞKİN BİR DURUM TESPİT ÇALIŞMASI

Salih Bardakci, Kerem KILIÇER, Vildan Özeke

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2

Bu araştırmada Türkiye üniversitelerinde faaliyet gösteren ve 2015-16 öğretim yılı itibariyle lisans düzeyinde öğrenci kabul etmekte olan bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi (BÖTE) bölümlerinin fiziki ve teknolojik altyapıları, insan kaynakları, işbirliği yapıları ve öğretim programları çerçevesinde incelenmesi amaçlanmaktadır. 2015 yılı …

PDF

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİM TASARIMI YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Yasin Yalçin, Ömer Faruk URSAVAS

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2021/11, Sayı 1

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümü mezunlarının öğretim tasarımı yeterliklerini de içine alan geniş bir yelpazede görevleri yerine getirmeleri beklenmektedir. Ancak BÖTE öğretim programı içerisinde öğretim tasarımı yeterliklerine yoğunlaşan yalnızca bir ders bulunmaktadır. Bu nedenle BÖTE bölümlerinde öğretim tasarımı …

PDF

Türkçe Öğretim Programı için bir öneri: Dijital okuryazarlığa yönelik amaç ve kazanımlar

Murat ÖZBAY, Osman Özdemir

Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing InstructionCilt 2014/2, Sayı 2

Recent technological developments increase the necessity of integrating digital technologies education. In this respect, the new skill definition, digital literacy, has shown up. Thus integrating digital technologies in education process and teaching to use them have become very important for …

PDF