“Ahmet AKIN” için 20 makale
SDU International Journal of Educational StudiesCilt 2015/1-legacy-2398, Sayı 1
The aim of the present study is to examine the validity and reliability of the Turkish Version of the Student Engagement Scale (Mazer, 2013b). Participants were 257 undergraduate students. Results of confirmatory factor analysis demonstrated that the thirteen items loaded …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2016/24, Sayı 2
This study investigated the validity and reliability of the Turkish Version of the Ostracism Experience Scale for Adolescents (Gilman, Carter-Sowell, DeWall, Adams, & Carboni, 2013). The sample of study consists of 306 students. Results of confirmatory factor analysis demonstrated that …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 4
The aim of the present study is to examine the validity and reliability of the Turkish Version of the Student Interest Scale (Mazer, 2013b). Participants were 258 undergraduate students. The results of the exploratory factor analysis indicated that the original …
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/3, Sayı 2
The aim of the present study is to examine the validity and reliability of the Turkish Version of the Internet Self-efficacy Scale (Kim & Glassman, 2013). Participants were 235 undergraduate students. Results of confirmatory factor analysis demonstrated that the seventeen …
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/3, Sayı 2
The aim of this study is to examine validity and reliability of the Turkish version of the Academic Potential Beliefs and Feelings Scale (Patall, Awad, & Cestone, 2014). Participants were 355 undergraduate students. The results of confirmatory factor analysis indicated …
Turkish StudiesCilt 2015/10, Sayı 3
Bu araştırmanın amacı Yaşam Anlamı Ölçeği’nin (YAÖ; Steger, Frazier, Oishi ve Kaler, 2006) Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Araştırma 356 üniversite öğrencisi üzerinde yürütülmüştür. Dilsel eşdeğerlik çalışmasında, YAÖ’nün Türkçe ve orijinal formlarında bulunan maddeler arasındaki korelasyon katsayıları .65 ile …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 2
Bu araştırmanın amacı Sıkıntıyı Tolere Etme Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Araştırmaya 327’si kız ve 221’si erkek olmak üzere 548 üniversite öğrencisi katılmıştır. Öncelikle ölçeğin dilsel eşdeğerliği incelenmiş ve dilsel eşdeğerliğe sahip olduğu görüldükten sonra geçerlik ve güvenirlik …
Mevlana International Journal of EducationCilt 2015/5, Sayı 1
Proactivity is the most popular concept of positive psychology in industrial and psychological area. Thus the aim of this research is to adapt the Short Version of Proactive Personality Scale with 10–item (Claes, Beheydt, & Lemmens, 2005) into Turkish and …
SUJECilt 2015/5, Sayı 1
The aim of this research is to examine the validity and reliability of the revised Turkish version of the 2x2 Achievement Goals Questionnaires (Elliot & Murayama, 2008). The sample of this study consisted of 450 university students. Cronbach alpha internal …
SUJECilt 2015/5, Sayı 1
The aim of this research is to adapt the Self Rumination Scale (Elliot & Coker, 2008) to Turkish and to examine its psychometric properties. The research was conducted on total 573 (286 ¬+ 287) university students from two universities. The …
Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 177
Bu araştırmanın amacı arkadaşlık kalitesi ve öznel mutluluk arasındaki ilişkide öznel zindeliğin aracılık rolünü incelemektir. Araştırma 271 üniversite öğrencisi üzerinde yürütülmüştür. Katılımcılara Arkadaşlık Kalitesi Ölçeği, Öznel Mutluluk Ölçeği ve Öznel Zindelik Ölçeği uygulanmıştır. Regresyon analizinden elde edilen bulgular, öznel mutluluk …
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/11, Sayı 24
This study investigated the validity and reliability of the Turkish version of the Childhooh Narcissism Scale (Thomaes, Stegge, Bushman, Olthof and Denissen, 2008). The sample of study consists of 238 primary school and age range is 9-14. Fit index values …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 4
This study investigated the validity and reliability of the Turkish Version of the Early Life Experiences Scale (ELES; Gilbert, Cheung, Grandfield, Campey, & Irons, 2003). The sample of study consists of 373 high school students. Results of confirmatory factor analysis …
Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 173
Bu araştırmanın amacı 2x2 başarı yönelimlerinin matematik tutumlarına ilişkin yordayıcı rolünü yapısal eşitlik modeliyle incelemektir. Araştırma 517 üniversite öğrencisi üzerinde yürütülmüştür. Katılımcılara 2x2 Başarı Yönelimleri Ölçeği ile Matematiğe Yönelik Tutumlar Ölçeği uygulanmıştır. Yapısal eşitlik modelinden elde edilen bulgular, matematiğe yönelik …
Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 175
Bu araştırmada başarı yönelimleri ile kararlılık arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırma 509 üniversite öğrencisinde üzerinde yürütülmüştür. Katılımcılara 2X2 Başarı Yönelimleri Ölçeği ile Kararlılık Ölçeği uygulanmıştır. Başarı yönelimleri ile kararlılık arasındaki ilişkiler korelasyon ve çoklu regresyon analiziyle incelenmiştir. Korelasyon ve regresyon sonuçları …
iojesCilt 2013/5, Sayı 3
This study investigated the validity and reliability of the Defeat Scale (DS; Gilbert &Allan, 1998). The sample of study consists of 399 university students. Results of confirmatory factor analysis demonstrated that the sixteen items loaded on one factor and the …
Kalem Uluslarasi Egitim ve Insan Bilimleri DergisiCilt 2012/2, Sayı 2
The aim of this research is to adapt the Humility Scale (Elliott 2010) to Turkish and to examine its psychometric qualifications. The research was conducted on total 648 (289 -+ 359) university students two different state universities. The validity and …
iojesCilt 2011/3, Sayı 3-legacy-152
Self-handicapping strategies are impediments to performance that an individual constructs to protect or enhance his/her perceived competence. These impediments allow this individual to discount responsibility for failure and augment credit for success. This paper presents an overview about the consequences, …
iojesCilt 2011/3, Sayı 1
The purpose of this study is to examine the relationships between internet addiction and depression, anxiety, and stress. Participants were 300 university students who were enrolled in mid-size state University, in Turkey. In this study, the Online Cognition Scale and …
iojesCilt 2010/2, Sayı 3-legacy-13
The purpose of this study is to examine the relationships between self-compassion and loneliness. Participants were 398 university students who were enrolled in mid-size state University, in Turkey. In this study, the Self-compassion Scale and the UCLA Loneliness were used. …