“edat” için 44 makale
BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2025/6, Sayı 2
Araştırmacıların edatların tarif ve tasnifine çok farklı yaklaşımlar getirmelerinin yanında edatların anlam ilişkilerini, metinde kullanıldıkları bağlam üzerinden değil de kalıplaşmış ifadeler üzerinden belirtmeleri sorun teşkil etmektedir. Çalışmanın Babur Şah’ın Çağatay Türkçesi devresine ait, nesir türde yazdığı ve otobiyografik özellikler arz …
Uluslararası Eğitim Spektrumu DergisiCilt 2019/1, Sayı 2-legacy-5177
How acquisition and use of prepositions in both first and second language studies is an enigma (CelceMurcia, & Larsen-Freeman 1999; Boers & Demecheleer, 1998; Evans & Tyler, 2004). This study intends to examine the frequency of use of prepositions between …
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler DergisiCilt 2019/3-legacy-4259, Sayı 1
Paul Henle’ye göre metafor üstüne söylenecek fazla yeni bir şey yoktur. Metafor teorileri hâlâ temel prensiplere göre ayrılmaktadır. Yani “geçici ikâme” (substitution) ve “mukayese” (vergleich) teorileri temel kabul edilip bunlara göre istikamet bulmaları sağlanmaktadır. Daha muteber ve yol gösterici olan …
International Journal of Languages' Education and TeachingCilt 2017/5, Sayı 4
Bu çalışmada Almanca neden bildiren von edatının Türkçe karşılıkları ile kıyaslaması Herdtfelder ve Maienborn’un 2015 yılında yayınladıkları çalışmaya dayanarak semantik açıdan ele alınmıştır. Almanca neden bildiren von edatının Türkçe karşılıkları olan ablatif (-dan) ve dolayı edatı Türkçe kaynaklarda ve yabancı …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2016/5, Sayı 4
This study examines the intensitive particles that are used in Tuva Turkish. Tuva Turkish is one of the dialects among the contemporary Turkish dialects where intensitive particles are widely used. Various particles are used for reinforcement in order to strengthen …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2016/5, Sayı 1
In Turkish prepositions are words that do not have a meaning when used on their own but they embody meaning and function when collocated with other words. Prepositions are also considered auxiliary words. New Uighur Turkish is a preposition-rich language. …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2014/3-legacy-484, Sayı 4
In Kyrgyz Turkish grammar studies, some of the common elements with Mongolian are not included such as ‘ele’ preposition. This preposition, in Mongolian language, in some cases changes to ‘-la/-le’ and generalizes the meaning of the word. In this study, …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2014/3-legacy-484, Sayı 3
The postpositions are words that established affinity in the meaning between two concepts. The postpositions connects the words with various case endings and establish meaning correlations between these words like similarity, cause and effect, time, instrumentality, togetherness etc. In the …
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2011/6-legacy-195, Sayı 6
The enclitic prepositions ke and o’ are used very often in the dialect of Adıyaman. These prepositions that have no definite responses in the standard language are getting meanings according to the sentences used. The preposition ke is used in …
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2021/2, Sayı 46
Education is one of the fundamental needs of individuals. However, sometimes undesirable attitudes such as gender discrimination can be taught through textbooks or other resources in educational activities. This study aimed to explore the images in textbooks in terms of …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 2
Introduction: Gifted students carry out activities that shape the society to which they belong with their creative and innovative thoughts. The most important of the mentioned studies are the projects for the solution to the problems that concern people globally. …
İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2021/8, Sayı 27
In this study, current date curriculums - both from Turkey and also from countries with high levels of welfare, such as Canada, UK, Australia, United States - were reviewed from the perspective of the 21st century skills, in order to …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2019/9, Sayı 1
The main aim of education in nursing schools is to develop critical thinking skills and psychomotor abilities with universal ethical values so that students can present nursing care to healthy and patient’s individuals and their families. Because of the multidimensional …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2016/6, Sayı 3
The increasing usage of Information and Communication Technologies in official borders of our business lives, starting from e-government and e-commerce applications, spreading towards our daily personal lives has made it difficult to ignore the importance of Management Information Systems (MIS). …
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiCilt 2019/3, Sayı 3
Bu makalede şer′î ilim kavramının İslâm medeniyetinde teşekkül eden eğitim tasavvurunda kazandığı anlam incelenmiştir. Şer′î ilim kavramıyla yakından ilgili olan İslâm medeniyetinde teşekkül eden eğitim tasavvurunun, tamamıyla dinî eğitimden ibaret olduğu şeklinde yanlış bir algıyla değerlendirilmesi araştırmanın temel problemidir. İslâm …
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2016/3, Sayı 1
The aim of this study is to find out elementary 6-8 grades teachers' views on assessment and evaluation methods, to identify the criteria they apply in selecting these methods to use, problems encountered with the assessment and evaluation and how …
International Journal InternaukaCilt 2016/6, Sayı 6
Was introduced the theoretical basis for mathematical modelling of biological systems with several competing populations. Mathematical model of biological environment with 3 competing species was build and analyzed.
Littera Turca Journal of Turkish Language and LiteratureCilt 2016/2, Sayı 3
Son yıllarda öğretmen merkezli eğitimden öğrenci merkezli eğitime doğru bir değişim görülmektedir. Geleneksel yaklaşımda öğrenciler pasif alıcı durumdayken, son dönemlerde aktif alıcı durumundadırlar. Bu da öğretmenlere yeni roller ve sorumluluklar yüklemektedir. Durak Üğüten’e (2015, p. 470) göre, “Öğretmenler olarak öğrenme …
Mütefekkir Aksaray İslami İlimler Fakültesi DergisiCilt 2015/2, Sayı 4-legacy-3095
A top title under which republic, education, philosophy and religion are used together must be interesting for people who are interested in the issue as key concepts in explaining the course of contemporary thought in Turkey. Yet, this study doesn‘t …
Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi (Turkish Journal of Giftedness and Education)Cilt 2015/5, Sayı 2
Üstün zekalıların eğitimlerine ilişkin literatüre bakıldığında üstün zekalı öğrenciler için önerilen müfredat farklılaştırmalarıyla ilgili modifikasyonlar içerik, süreç, ürün, öğrenme ortamı ve duyuşsal (diğerlerine göre daha az derecede) kategorilerle ilgili olduğu görülmektedir. Günümüzde Jacob K. Javit Üstün Zekalı ve Yetenekliler Eğitim …
Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları DergisiCilt 2015/3, Sayı 2
Bu araştırma, üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin akademik ve bilişsel beklentilerini karşılayacak bir Matematik programının matematik tutumu üzerindeki sınanmasını kapsamaktadır. Bu amaçla ilköğretim 5. sınıf düzeyinde öğrenim gören üstün zekâlı ve yetenekli öğrenciler için Matematik dersindeki “Denklemler” ve “Çizgi Grafikleri” …
Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2014/10, Sayı 3
The aim of this study is to design a Language Preparatory Program for English language education students. The participant group consists of eighty-eight student teachers and ten course instructors at an English medium university, Faculty of Education, Department of English …
Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2014/10, Sayı 1
Interest, as a motivational component in understanding the learning dispositions, has substantial importance in learning of individuals. Therefore, it is necessary to address how interest is formed and developed, its relation to the learning of students, and the mediators of …
Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiCilt 2010/30, Sayı 30
Tefsir bilim dalının bir alt başlığı olarak yapılandırılmış bulunan ve şu ana kadar Tefsir adının yanında ama parantez içinde varlık gösteren1 kıraat, bu kullanımla İlahiyat fakültelerinde gelenekli bir ilim dalını temsil etmekten çok, Kur’ân Okuma ve Tecvidi dersinde yürütülen faaliyetlerin …
Yükseköğretim DergisiCilt 2014/4, Sayı 1
Meslekler arası eğitim tıp, sağlık ve sosyal hizmet alanları içerisinde iki veya daha fazla sayıda profesyonelin bir araya gelerek birlikte bir öğrenme sürecine girmesini ifade etmektedir. Meslekler arası eğitim için ilk girişimler Birleşik Krallıkta (İngiltere, Galler, İskoçya, Kuzey İrlanda), 1960'lı …