“aile egitimi” için 25 makale
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 1
The aim of this study is to investigate the effect of training applied by the father attained the parent education program on teaching the basic mathematical skills to the child with autism spectrum disorder. Within the scope of this research, …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 1
The present study aimed to provide systematic information for the parents of children with autism spectrum disorder (ASD) on research about distance parenting education applications that would help their children acquire communication skills. For this purpose, the literature on distant …
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/15, Sayı 1
Although the scientific study of the concepts like children with disabilities, family, and parent education had relatively a short-term historical background, there had been serious ongoing arguments increasing for the last 15 to 20 years, especially on parent education approaches. …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 1
This study aimed to investigate early intervention process of a mother who had a child with hearing loss. It was designed as an action research. Participants of the study were the mother and the teacher who ran the intervention sessions. …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2016/17, Sayı 1
The main purpose of this action research was to examine the interactive behaviour of a mother who has a child with a hearing loss and the way these skills were supported in the context of parent guidance process. The data …
Erken Çocukluk Çalışmaları DergisiCilt 2018/2, Sayı 3-legacy-4909
Erken çocukluk döneminde görülen görme yetersizlikleri, çocukların ve ailelerin yaşantılarını önemli derecede etkilemektedir. Bu çalışmada da görme yetersizliğine sahip 2-10 yaşlar arasındaki çocukların demografik, tanılanma, eğitim ve aile destek çalışmaları incelenmiştir. Araştırmaya 2-10 yaşlar arasında görme yetersizliğine sahip 51 çocuğun …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2000/2, Sayı 4
The purpose of the present study was to analyze the effectiveness of the instruction provided to the mothers of children with developmental disorders regarding the effective communication skills necessary for the initial consultation with educational personnel. The subjects of the …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2002/3, Sayı 2
The purpose of the present study was to analyze the opinions of mothers of children with mental retardation about the problem behaviors of their children and the solutions they try in order to overcome those problem behaviors in their homes. …
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2012/36, Sayı 36
The aim of this study is to examine the effect of family education program to marital adjustment and family system for married women. The experimental and control groups of the study consist of a total of 20 people. Within these …
İktisadi İdari Bilimler DergisiCilt 2012/2, Sayı 5
Family education programs that are carried out with the main aims of supporting the parenting skills of mothers and fathers and informing them about the child development and education are quite important. It is possible to increase the participation of …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 3
The current study was carried out to investigate the effect of Parent-Child Education Programs given to the mothers having a child in 2-3 year old group on their attitudes of growing a child and home arrangements. In the research, 35 …
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATIONCilt 2012/4, Sayı 2
It is significant that parents of children with autism participate in the process of education of their children. In this study, the effects of ADOSEP, which is a family education program prepared to teach parents how to use a research-based …
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATIONCilt 2013/5, Sayı 2
One of the problematic issues in childhood temporary memory research seems to be the elusiveness of the factors affecting working memory (WM) and short-term memory (STM) capacities. The purpose of this research was (a) to determine the impact of one …
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 168-legacy-674
Parent training is one of the most important support types for the education of individuals with disabilities. Disability does not only affect the life of an individual with disability negatively but also his/her own family members. Therefore, training family members …
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 170
Bu araştırmada, ilköğretim okulu yöneticilerinin ilköğretim birinci sınıf öğrenci ailelerinin eğitimine ilişkin görevlerinin neler olduğunun ortaya konulması amaçlanmıştır. Araştırma, eğitim yönetimi alan uzmanı desteğinde aile eğitimi alan öğrenci velileriyle almayanların algılarının belirlendiği deneysel modelde bir çalışmadır. Araştırmanın deney ve kontrol …
Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 174
Gelişimsel yetersizliği olan bireylerin toplum içinde bağımsız yaşantılar sürdürebilmeleri için sadece okulda yapılan eğitim-öğretim yeterli olmamaktadır. Bu nedenle bu çalışmanın dört amacı bulunmaktadır: (a) Kendilerine CD aracılığıyla eşzamanlı ipucuyla öğretim yöntemi öğretilen anneler yöntemi güvenilir olarak kullanabilecekler mi?, (b) Gelişimsel …
Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 175
Bu çalışmanın amacı, üstün yetenekli çocukların aileleri için geliştirilmiş “SENG Üstün Yetenekliler Aile Eğitimi Programı”nın (Social Emotional Needs of Gifted Children) üstün yetenekli çocuğu olan aileler ve çocukları üzerindeki etkilerini araştırmaktır. Uygulama çalışması, Ankara ili Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat …
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları DergisiCilt 2018/1, Sayı 1
Eğitimin en önemli üç temel ayağından biri de ailedir. Çocuğun okula başladığı andan itibaren ailenin de içinde bulunduğu çalışmalara yer verilmesi eğitimin niteliği açısından oldukça önemlidir. Bu çalışmada, Türkiye’de erken çocukluk eğitimi alanında 2010-2016 yılları arasında ebeveynlerle yapılmış lisansüstü tezlerin …
Türkiye Sosyal Araştırmalar DergisiCilt 2014/2, Sayı 182
Bu araştırmanın amacı, ilköğretimde çocuğu bulunan ailelerin çocuklarının eğitiminde karşılaştıkları sorunlar ve eğitim gereksinimlerini belirlemektir. Tarama modeli benimsenerek gerçekleştirilen araştırmaya, Eskişehir il merkezinde ilköğretim okullarında öğrenim gören öğrencilerin ailelerinden 520 aile katılmıştır. Araştırmanın verileri, anket yolu ile toplanmış ve verilerin …
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2014/12-legacy-437, Sayı 4
According to the educators and researchers, family involvement positively contributes to the education process of the students in many aspects, initially increasing academic success. Alternatively, it is known that teacher training is the most effective way of eliminating obstacles in …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2018/19, Sayı 4
Inclusive education, which is mostly implemented as a full-day co-teaching, has been provided in our country since 1983. Since that time it is remarkable that the practices of inclusive education have increased, but the attempts for inclusion models have been …
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Bu makale, sosyal sınıfın ya da sosyoekonomik statünün ailelerdeki sosyalleştirme-eğitim süreçlerine etkisi ile ilgili teorileri ve araştırmaları ele almaktadır. Ekonomik güçlükle ilgili aile stres modeli, yoksulluğun annenin-babanın duyguları, davranışları, ilişkileri, çocuk yetiştirme ya da sosyalleştirme stratejileri üzerine kötü bir etkisinin …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 4
The main question of this research is “What do the first grade teachers and parents think about the first grade practices in discrete education?” We collected the data from 211 first grade teachers and 1551 parents in 41 elementary schools …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2010/18, Sayı 2
The present study aims to evaluation the self esteem levels which include perception in connection with themselves and emotional intelligence levels which involves the use emotional skills in social interactions according to some socio-demographic variables. The present study administered Rosenberg’s …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2
In Turkey, since 2004, psychologists, pedagogues and social workers are employed in Family Courts working under the Ministry of Justice. Social workers employed in the family courts -on the average- took 3 in-house training seminars until today beginning from the …