Arama

Filtreler

“Biyoloji” için 64 makale

Sonuçlar

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Ortaöğretim Biyoloji Öğretmenliği Programının Biyoloji Öğretmenlik Alan Bilgisi Testine Uygunluk Düzeyi

Esra ÖZAY KÖSE

Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2015/3, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı; biyoloji öğretmenlik alan bilgisi testinin (BÖABT) Biyoloji Öğretmenliği Programı kazanımları ile uygunluğunun belirlenmesine yönelik Biyoloji öğretmen adaylarının görüşlerinin tespit edilmesidir. Çalışmanın örneklemini, Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi ve Fen Fakültesinde öğrenim görmekte olan 137 biyoloji öğretmen …

PDF

Biyoterörizm ve Sağlık

Oguzhan YÜKSEL, Ramazan ERDEM

Hacettepe Sağlık İdaresi DergisiCilt 2016/19-legacy-2534, Sayı 2

Ülkemizde olduğu gibi dünyanın diğer ülkelerinde de terör ve terörizm konuları gündemdedir. Siyasal, dini veya ekonomik hedefler gözeterek mevcut yerel yönetime, hükümetlere ya da sivil halka karşı şiddet kullanımı, temel hak ve özgürlükleri kısıtlama eylemleri olarak tanımlayabileceğimiz terörün sinsi bir …

PDF

Gender and Nation

Yeliz Kendir-Gök

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2023/2, Sayı 50

Bu çalışma, sosyal bilimler alanında öncü isimlerden biri olan Nira Yuval-Davis tarafından kaleme alınmış Cinsiyet ve Millet isimli değerli akademik katkının kapsamlı bir incelemesini sunmaktadır. Toplumsal cinsiyet analizi perspektifinden gerçekleştirilen bu inceleme, Yuval-Davis’in etkileyici akademik mirasını ayrıntılı bir şekilde ele …

SAMSUN/SALIPAZARI İLÇESİNDE YAYILIŞ GÖSTEREN BAZI YENİLEBİLİR YABANİ BİTKİLERİN KARAKTERİSTİK ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE ARAŞTIRMA

Esra DEMIR, Hakan YILMAZ, Harun ÖZER +1 yazar

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2017/6, Sayı 3

Many humans related environmental problems cause global warming, which in turn causes the concept of biodiversity to become more important. At the present time, rapid population growth finds out urbanization and the pressure on biological resources. This pressure causes plant …

PDF

Bipolar Bozukluğu olan Hastalarda Uyku Kalitesi, Biyolojik Ritim Örüntüsü ve Yaşam Kalitesinin Tedavi Uyumuyla İlişkisi

Muhammed Yildiz, Ahmet Ünal

Yaşam Becerileri Psikoloji DergisiCilt 2017/1, Sayı 1

Bu çalışmada bipolar bozukluğa sahip tedavi uyumu olan hastalarla olmayan hastaların uyku kalitesi, biyolojik ritim örüntüsü ve yaşam kalitesinin karşılaştırılması amaçlandı. Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Şahinbey Araştırma ve Uygulama Hastanesi Psikiyatri Polikliniği tarafından DSM-IV-TR tanı ölçütlerine göre bipolar bozukluk tanısı …

PDF

Genetik Ünitesinin Öğretiminde Kavram Karikatürü Kullanımının Biyoloji Öğretmeni Adayları Üzerine Etkisi

Seyda GÜL, Esra ÖZAY KÖSE, Meryem KONU

Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2014/2-legacy-2719, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı genetik ünitesinin öğretiminde kavram karikatürü kullanımının biyoloji öğretmen adayları üzerine etkisini araştırmaktır. Çalışma grubunu, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Biyoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı’nda uygun örnekleme yolu ile belirlenmiş iki sınıfta öğrenim gören toplam 48 öğretmen …

PDF

HOPELESSNESS LEVEL OF BIOLOGY STUDENTS IN TURKEY’S UNIVERSITIES WITH REGARD TO SOCIO-DEMOGRAPHIC VARIABLES

Alptürk AKÇÖLTEKIN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2016/24, Sayı 2

Türkiye’de farklı coğrafik bölgelerde bulunan üniversitelerin Fen Edebiyat Fakültelerinin Biyoloji bölümünde öğrenim gören öğrencilerin umutsuzluk düzeylerinin sosyo-demografik değişkenler açısından incelemektir. Araştırmanın örneklemini Türkiye’nin farklı coğrafik bölgelerinde yer alan 13 üniversitenin biyoloji bölümünde okuyan 1464 öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin toplanması aşamasında, öğrencilerin …

PDF

Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü Öğrencilerinin Gözüyle Öğretmenlik

Ercan KAYA, Tuba Yildirim

Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/10, Sayı 2

Çalışma Atatürk Üniversitesi Fen Fakültesi Biyoloji Bölümünde öğrenim gören gönüllü 160 öğrenci ile 2014 bahar yarıyılında yapılmıştır. Çalışmada, Fen fakültesi biyoloji bölümü öğrencilerinin öğretmenliğe bakış açıları araştırılmıştır. Veriler araştırmacılar tarafından literatür yardımıyla hazırlanan demografik bilgi formu ve anket formu kullanılarak …

PDF

Opinions and Expectations of Gifted and Talented Students Related with Biology Project Studies

Murat ÖZARSLAN, Gülcan ÇETIN

Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları DergisiCilt 2015/3, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı, üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin Bilim ve Sanat Merkezlerinde (BİLSEM) gerçekleştirdiği biyoloji proje çalışmalarına ilişkin görüş ve beklentilerinin belirlenmesidir. Çalışma, 2012-2013 eğitim-öğretim yılı güz döneminde Marmara Bölgesi’nde bulunan iki BİLSEM’e devam eden 46 üstün zekâlı ve yetenekli …

PDF

How Are Knowledge Structures of Pre-Service Biology Teachers on “Organic” Concept?

Mustafa Serdar KÖKSAL, Esra AÇIKGÜL FIRAT, Milan KUBIATKO

The International Journal of Research in Teacher Education (IJRTE)Cilt 2014/5, Sayı 2

Bu çalışma, biyoloji öğretmen adaylarının “organik” kavramıyla ilgili bilgi yapılarını incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma, araştırmanın birinci ve ikinci aşamaları için iki farklı örneklemi içermektedir. Birinci aşamada, katılımcılar (n=108) bir sözcük çağrışımı görevini tamamlamış ve 172 kavram üretmişlerdir. Daha sonra 10’dan …

PDF

Biyoloji eğitiminde yeni bir yaklaşım: EGS tabanlı öğretim

Nazihan URSAVAS, Sabiha Odabasi Çimer

Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2015/11, Sayı 1

In recent years, widespread belief among biology teachers and educational researchers is the need of revising in-class activities for teaching meaningful scientific content and developing conceptual understanding. This belief focuses on rather than learning every piece of information; quality than …

PDF

Effects Of Context Based Learning On Students’ Achievement and Attitudes In Biology

Esra ÖZAY KÖSE, Figen ÇAM TOSUN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 4

Bu çalışmanın amacı, biyoloji öğretiminde yaşam temelli öğrenme yaklaşımının öğrencilerin başarılarına ve tutumlarına etkilerini araştırmaktır. İlköğretim sınıf öğretmenliği bölümünden seçilen 41 kişilik deneysel gurupta yaşam temelli öğrenme yaklaşımı, 53 kişilik kontrol gurubunda geleneksel öğrenme yaklaşımı aynı öğretmen tarafından sekiz haftalık …

PDF

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SİNDİRİM SİSTEMİ VE BOŞALTIM SİSTEMİ KONULARINI ÖĞRENMELERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Murat PEKTAS, Lütfullah TÜRKMEN, Kemal SOLAK

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2006/14, Sayı 2

The purpose of study is to compare the effect of computer assisted education on the students following science education program in digestion and urinary systems with the students learning the same unit with traditional teaching method. The study was designed …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETİM ELEMANLARI GÖZÜYLE GENEL BİYOLOJİ LÂBORATUAR UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Selâmi YESILYURT

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2006/14, Sayı 2

In this study, the attitudes of total 120 students attending science and mathematics teacher training course and 15 teachers from these courses, towards biological laboratory application and the difficulties which they have experienced in such applications were investigated. With this …

PDF