Arama

A Mother-Child Interaction Intervention for Mothers of Toddlers with Visual Impairments

2015·Ayse Dolunay Sarica, Ayse Gonul Akcamete, Hasan Gurgur

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION·Cilt 2015/7, Sayı 1

Bu araştırmada, görme yetersizliği olan küçük çocuğa sahip Türk annelerine yönelik bir anne-çocuk etkileşimi müdahalesinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. İki anne-çocuk çiftiyle yürütülen eylem araştırmasında, bir etkileşim müdahalesinde karşılaşılabilecek destekleyici ve olumsuz etmenlerin belirlenmesine odaklanılmıştır. Veriler günlükler, Anne Etkileşim Davranışları Kontrol Listesi …

PDF

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı: Sınıf ve Rehberlik Öğretmenlerinin Deneyimleri

2021·Sezgin ÖZAN, Ayse Dolunay Sarica

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi·Cilt 2021/22, Sayı 1

This study investigated the experiences and opinions of general educators (GE) and school counselors (SC) in developing, implementing, monitoring and evaluating the Individualized Education Plans (IEP). Qualitative model was utilized. The participants of the study included 12 GEs and 11 …

PDF

Etkileşimli Kitap Okuma: Dil ve Erken Okuryazarlık Becerilerinin Geliştirilmesinde Etkili Bir Yöntem

2016·Cevriye Ergül, Ayse Dolunay Sarica, Gözde Akoglu

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi·Cilt 2016/17, Sayı 2-legacy-3109

Early literacy includes prerequisite knowledge, skills, and attitudes that children should acquire in relation to reading and writing prior to primary education. Several studies have shown effectiveness of early literacy skills on later reading and writing skills and academic achievement. …

PDF

The Reliability and Validity of the Home Early Literacy Environment Questionnaire

2014·Ayse Dolunay Sarica, Cevriye Ergül, Gözde Akoglu +2 yazar

iojes·Cilt 2014/6, Sayı 2

Erken okuryazarlığa ilişkin yapılan araştırmalar, okul öncesinde çocuklara ev ortamında sağlanan erken okuryazarlık deneyimlerinin, ilk ve orta öğretimde akademik performansı etkilediğini göstermekte, bu bilgilerden yola çıkılarak da özellikle risk grubundaki çocukların erken okuryazarlık becerilerini desteklemek üzere aileler tarafından yürütülen müdahaleler …

PDF