Iranian EFL Teachers and Learners Perspective on Potentiality of Top Notch Series for Intercultural Competence Development
Iranian Journal of Language Teaching Research (IJLTR)Cilt 2015/3, Sayı 2
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler
Yayın yılı
Dergi
- International Journal Internauka2.089
- Problems of Education in the 21st Century1.301
- Diabetes Mellitus1.112
- The Turkish Online Journal of Distance Education895
- Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi780
- Theoretical & Applied Science706
24 seçenek daha
- Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi653
- tojet529
- Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi509
- iojes464
- Eğitim ve Bilim442
- Yükseköğretim ve Bilim Dergisi382
- European Researcher376
- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi370
- International Journal of Environmental and Science Education358
- International Journal of Languages' Education and Teaching320
- Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature313
- dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisi298
- Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi292
- Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi283
- Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi262
- International Journal of Social Sciences and Education Research250
- Russian Psychological Journal218
- Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi208
- Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi208
- Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi208
- Eğitim Bilimleri Dergisi201
- Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama190
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi173
- Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi171
Baş harf
23.147 makale
Sonuçlar
Iranian EFL Teachers' Perceptions of Teacher Self-disclosure
Iranian Journal of Language Teaching Research (IJLTR)Cilt 2016/4, Sayı 1
Lessons Learned: Authenticity, Interdisciplinarity, and Mentoring for STEM Learning Environments
International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2016/4, Sayı 1
Mathematical Modeling: A Bridge to STEM Education
International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2016/4, Sayı 1
Metacognitive Awareness and the Fluency of Task-based Oral Output across Planning Conditions: The Case of Iranian TEFL Students
Iranian Journal of Language Teaching Research (IJLTR)Cilt 2016/4, Sayı 1
Moving STEM Beyond Schools: Students’ Perceptions about an Out-of-School STEM Education Program
International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2016/4, Sayı 1
On the Relationship between Justice Judgments, Outcomes and Identity Orientations among Iranian EFL Learners: A Structural Equation Model
Iranian Journal of Language Teaching Research (IJLTR)Cilt 2015/3, Sayı 2
Rhizome-Modular Teaching of Students as a Basis of their Professional Creative Self-Consciousness Formation
International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2016/11, Sayı 2
STEM Images Revealing STEM Conceptions of Pre-Service Chemistry and Mathematics Teachers
International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2016/4, Sayı 1
Teachers’ and Students’ Amount and Purpose of L1 Use: English as Foreign Language (EFL) Classes in Iran
Iranian Journal of Language Teaching Research (IJLTR)Cilt 2015/3, Sayı 2
The Relationship between Iranian EFL Learners’ Self-regulatory Vocabulary Strategy Use and Their Vocabulary Size
Iranian Journal of Language Teaching Research (IJLTR)Cilt 2015/3, Sayı 2
The Teacher Is a Facilitator: Reflecting on ESL Teacher Beliefs through Metaphor Analysis
Iranian Journal of Language Teaching Research (IJLTR)Cilt 2016/4, Sayı 1
The Use of the Reflective Diaries in Science Lessons from the Perspectives of Eighth Grade Students
International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2016/11, Sayı 2
Through Biodiversity and Multiplicative Principles Turkish Students Transform the Culture of STEM Education
International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2016/4, Sayı 1
Akademik Başarının Arttırılmasında Aile Katılımı
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2008/9, Sayı 1
Arkadaşlık Becerilerini Geliştirme Programının Özel Gereksinimi Olan Okul Öncesi Çocuklarının Sosyal Etkileşimlerine Etkisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2008/9, Sayı 1
Asperger Sendromlu ve Yüksek İşlevli Otistik Çocukların Eğitimden Yararlanma Düzeyleri
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2007/8, Sayı 2
Basın ve Basın Dışı Kuruluşların Görüş ve Eleştirileri Işığında Yeni Basın Kanunu
İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2016/3-legacy-1137, Sayı 7
Baş Makale: Eğitsel Değerlendirme ve Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama Süreci
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2007/8, Sayı 1
Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women
İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2016/3-legacy-1137, Sayı 7
Cumhuriyet Tarihi Üzerine Kısa Bir Dönemlendirme Denemesi
İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2016/3-legacy-1137, Sayı 7
Dünyada ve Türkiye’de Erken Çocukluk Özel Eğitiminin Gelişimi ve Erken Çocukluk Özel Eğitim Uygulamaları
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2006/7, Sayı 2
Fabrika Çalışanlarının İş Memnuniyetini Etkileyen Etmenler
İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2016/3-legacy-1137, Sayı 7
Gazi Eğitim Enstitüsü Özel Eğitim Şubesi İlk Mezunları
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2008/9, Sayı 1
Hikâye Haritası Yönteminin Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerindeki Etkisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2007/8, Sayı 1