Arama

Filtreler

“value teaching” için 10 makale

Sonuçlar

ÖĞRENME NESNELERİYLE TOPLAMA OYUNU

Gülsen GÖK, Evrim ERBILGIN

Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi (ATED)Cilt 2012/1-legacy-238, Sayı 1

ABSTRACT When used properly, technology could enhance mathematical understanding of students. This article involves an addition game that first grade elementary school students played in their mathematics lessons. As part of the activity, the students used computer applets that are …

PDF

MEMDUH ŞEVKET ESENDAL ÖYKÜLERİNİN DEĞER AKTARIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ilker AYDIN, Burak ÇELENK, Zeki CAN

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2018/7, Sayı 1

Ulusların geçmişten günümüze sahip olduğu maddi ve manevi ilkelerin tümüne değer denir. Değer, bireylerin çevrelerinde karşılaştıkları olay ve durumları yorumlamak, bu olay ve durumlar karşısında düşüncelerini ve tutumlarını mantıksal bir zemine dayandırmak için kullandığı bir ölçüttür. Değerler eğitimi ise bireyin …

PDF

PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ OPINIONS ABOUT THE VALUES IN SOCIAL SCIENCES PROGRAMME AND THEIR PRACTICES FOR HAVING THEM ACQUIRED

Sultan Akdemir, Muammer C. MUSTA

International Journal of Languages' Education and TeachingCilt 2015/3, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler Öğretim Programında yer alan en önem verdikleri değerler, değerlere ilişkin algıları, görüşleri ve sınıfta uyguladıkları etkinlikleri belirlemektir. Araştırma durum çalışmasıdır ve nitel, nicel araştırma yöntemleri bir arada kullanılmıştır. Araştırmanın …

PDF

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREVLİ BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN DEĞER ÖĞRETİMİ YAPARKEN KULLANDIKLARI ETKİNLİKLER: 2004 VE 2007 YILLARINA İLİŞKİN BİR KARŞILAŞTIRMA

Oktay AKBAS

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2009/17, Sayı 2

This study aimed at defining the methods used by teachers while teaching values according to the old and new primary school curriculums. To achieve this general aim, the scale which was named by the activities of the teaching values was …

PDF

THE MEANING OF PHILOSOPHY ON FORMING OF SELF-CONSCIOUSNESS OF YOUTH IN THE CONTEXT OF GLOBALIZATION IN THE INDEPENDENT UZBEKISTAN

Feruz Alimovich Gaziev

Theoretical & Applied ScienceCilt 2015/25, Sayı 5

В данной статье рассматриваются некоторые аспекты преподавания философии в средне-специальных и высших учебных заведениях с целью формирования критического склада ума молодёжи, способности принимать самостоятельные решения, анализировать различные жизненные ситуации, и, что не менее важно, формировать самосознание, самоконтроль и самокритичность. Эти …

PDF

The Role of Mythical Form of Thinking Embedded into Earlier and Recent Computer Games in Teaching Religious and Ethical Values

Hülya ALTUNYA

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 2

Doğu düşünce dünyasında, masal, hikaye, destan, kıssa vb. mitik anlatım tarzlarıyla ibretlik olayların anlatımı yaygındır. Bu söylemlerle, dinleyenlerine, ahlaki öğütlerin verilmesi ve böylece eğitilmesi amaçlanır. Gerçeküstü olayların anlatıldığı bu söylemlerde, güçlü olan insanları, sıkıntı ve zorluklar karşısında saadetin beklediği ifade …

PDF

İLKÖĞRETİM 5.SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABINDA KULLANILAN OKUMA METİNLERİNDE YER ALAN DEĞERLER

OSMAN AKTAN, SERKAN PADEM

Asya Öğretim DergisiCilt 2013/1-legacy-353, Sayı 2

Bu araştırmanın amacı, İlköğretim 5.sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabında yer alan metinlerin içerdikleri değerleri belirlemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma evrenini, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2010–2011 eğitim-öğretim yılında İlköğretim okullarına ücretsiz dağıtılan bir adet 5.Sınıf Sosyal Bilgiler ders …

PDF