Arama

Filtreler

“need” için 143 makale

Sonuçlar

Sınıf Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Öğrencilerin Eğitimi Konusundaki Hizmetiçi Eğitim İhtiyaçları: Bir Durum Çalışması

Furkan Keles, Nurten Keles, Erdinç Durak

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2024/2, Sayı 4

In this study, it was aimed to determine the in-service training needs of classroom teachers regarding the education of students with special needs. The research was conducted using the special case study method within the scope of qualitative research approaches. …

A Responsive Approach to Curricular Needs of Turkish Educational System: Curriculum Based on Reason, Values and Culture

Muhammed Akinci, Abdulkadir Kurt

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2022/12, Sayı 1

The purpose of this research is to identify problems with formal curricula at different levels of education in Türkiye and to present an approach that offers solutions in line with these problems. In accordance with this purpose, document analysis design …

Examination of the Perceptions of Families with Special Needs Children towards Teachers, School Communication, and Cooperation

Elif Ecehan Çuhaci, Cahit Nuri

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2022/12-legacy-6554, Sayı 2

The present study investigates the perceptions of families with special needs children regarding the teachers, school communication and cooperation in terms of teachers’ sex, age, education, professional formation, and experience. A descriptive survey method was utilized to examine the perceptions …

İşitme Kayıplı Çocuğu Olan Annelerin Çocuklarına İlişkin Gereksinimler ve Destekler Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

Ramazan Bekar, Yildiz Uzuner, Osman Çolaklioglu

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 1

Specifying the needs and support of families who has a child with hearing loss is needed to enhance the quality of services offered to them. The aim of this study is to investigate the mothers’ opinions about the needs and …

PDF

An Exploration of Special Education Teachers' Perceptions of Professional Development

Faris Algahtani

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 3

Giriş: Bu araştırmanın amacı Suudi Arabistan’da özel eğitim öğretmenlerinin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi için gereksinimlerini ve gerçekleştirilen uygulamaları öğretmenlerin görüşlerine göre incelemektir. Yöntem: Araştırmada nitel araştırma yaklaşımı benimsenmiş 9 özel eğitim öğretmeniyle yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Görüşmelerden elde edilen bulgular tematik …

PDF

Görme Engelli Bireylerin Matematik Eğitiminde İhtiyaçları ve Sorunları: Cebir Kavramları Bağlamında

Fatma Nur Aktas, Ziya ARGÜN

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 3

Introduction: Regardless of visual impairment, every student may have difficulties in learning algebra. However, algebra which has visual elements such as symbols, notations and graphics, has important limitations for individuals with visual impairment. Therefore, this study aimed to identify the …

PDF

Grupla Psikolojik Danışma Uygulamasının Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Annelerin Kaygı Düzeyleri ve Yaşam Doyumları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Nermin Çiftçi Aridag, Eyüp Sabir Erbiçer

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2018/19, Sayı 2

The study was carried out with mothers who had children with special needs between the ages 3-17 and who attended a private rehabilitation center under the Ministry of National Education. A total of 16 mothers, 8 in the experimental group …

PDF

EXPLORING BUSINESS AND TECHNICAL EDUCATION UNIVERSITY LECTURERS’ WORK MOTIVATION, BASIC NEED SATISFACTION AND ENGAGEMENT RELATIONSHIP

Samson Onyeluka Chukwuedo, Jane Nwakaego Egbri

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2020/78-legacy-4358, Sayı 5

The link between basic psychological needs satisfaction of employees and their engagement in other administrative organizations is relatively established. However, there is a paucity of research findings regarding this link in the educational organizations in general, and vocational education in …

PDF

Kaynaştırma Sınıflarında Özel Eğitim Alan Öğrencilere Yönelik Öğretmen Davranışlarına İlişkin Rehberlik Öğretmenlerinin Görüşleri

Mesut Demirbilek, Faruk Levent

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 3

The purpose of this study was to examine the opinions of school counselors on teacher behaviors towards students with special needs in inclusive classrooms. This study was carried out with a phenomenological design, which is one of the qualitative research …

PDF

English Medium Instruction at Tertiary Level in Turkey: A Study of Academics’ Needs and Perceptions

Omer Ozer

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2020/10, Sayı 1

Son yıllarda öğretim dili İngilizce (ÖDİ) programların yurt içinde ve yurt dışında yaygınlaşması dikkat çekmekle beraber bu konu üzerine yapılan çalışmaların önemli bir kısmı öğrencilerin neden bu programları yeğledikleri ve öğrencilerin bu programlara ilişkin bakış açılarına odaklanmıştır. Öğretim sürecinin temel …

PDF

ICT Competence and Needs of Turkish EFL Instructors: The Role of Gender, Institution and Experience

Özdenur Ardic, Hatime Çiftçi

Eurasian Journal of Applied LinguisticsCilt 2019/5-legacy-4291, Sayı 1-legacy-5167

This study aimed to scrutinize Information and Communication Technology (ICT) competence of English as a Foreign Language (EFL) instructors in Turkey and their professional development (PD) needs in ICT in relation to the variables of gender, institution, teaching experience, and …

PDF

A Didactic Approach to Curriculum Renewal on the Basis of Market Demands: A Grounded Theory Study

Navid Nasrollahi, Azar Hosseini, Masood & Zahra Barzakhi Shahri +2 yazar

International Journal of Curriculum and InstructionCilt 2016/8, Sayı 2

This study aims to provide sufficient information on the issues of the current approaches, materials, and curricula employed in the field of Translation Studies. To do so, the researcher investigated the demands of the market and the vocational realities so …

PDF

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları (Gazi Üniversitesi Örneği)

Eylem Dayi, Gökhan Açikgöz, Ayse Nur Elçi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 1

This study aims to identify the metaphors belonging to the preservice teachers of the Fine Arts Education Department of Gazi Faculty of Education about the students with special needs. Phenomenology design was used within the scope of the qualitative research …

PDF

Designing and Evaluating a Faculty Development Program on English Language Needs: A Mixed Methods Approach

Ali Dincer, Hatice Kübra KOÇ

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2018/8, Sayı 3

Öğretim elemanlarının mesleki gelişimi, son dönemlerde önem kazanan araştırma konularındandır ve günümüzde akademisyenlerin ihtiyaçları konusunda daha kapsamlı çalışmalara ihtiyaç duyulmaktadır. Akademik ortamlarda İngilizcenin gerekliliğini dikkate alan bu çalışmada, akademisyenlerin yabancı dil ihtiyaçlarının belirlenmesi ve belirlenen ihtiyaçlara uygun olarak tasarlanacak bir …

PDF

In-Service Training Needs of Efl Teachers in Non-Formal Education Settings

Sezen Arslan, Ismail Hakki MIRICI, Hüseyin ÖZ

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2019/2, Sayı 42

Türkiye’deki eğitim sistemi hem örgün hem de yaygın eğitim alanındaki uygulamaları kapsamaktadır. Fakat, eğitim uygulamaları ve öğretmen eğitimi alanıyla ilgili yapılan çalışmaların büyük kısmı ise örgün eğitim alanı ile ilgilidir. Bu yüzden, bu çalışma, yaygın eğitim kurumunda çalışan İngilizce öğretmenlerinin …

PDF

STUDENTS’ PSYCHOSOCIAL NEEDS: FULFILMENT AND METHODOLOGICAL BACKGROUND OF THEIR FORMATION

Algirdas Cepulenas, Lota Bobrova, Lauras Grajauskas

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2009/10, Sayı 10

The article deals with the main psychosocial needs of students. It presents the results of empirical research of psychosocial needs among female students in Lithuania (Šiauliai University) and the USA (California University). The psychosocial needs of students are more oriented …

PDF