“kavrama” için 10 makale
Studies of The Ottoman DomainCilt 2016/2, Sayı 11-legacy-4635
Dîvânü Lugâti’t-Türk, a work of Karahanid Turkish Period, is a very significant work that reflects the lexicology of 11 th. century Turkish language. There are 8783 words in Dîvânü Lugâti’t-Türk’s index. Because the work reflects Turkish culture, a lot of …
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2016/1, Sayı 1
Son yıllarda matematiksel ispatlara verilen önemin artmasıyla birlikte, matematik sınıflarındaki muhakeme etme, ispat yapma ve tartışma durumları, matematik eğitimi araştırmaları için odak konular haline gelmiştir. İspat öğretiminde temel noktalardan birisi ispatın kavranmasıdır. İspatın kavranması sağlayan araçlardan birisi (ispat) kavrama testidir. …
Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2016/12, Sayı 1
This study aims to investigate students’ conceptual understanding about global warming and ozone layer depletion. The study was conducted with 50 middle school students in years 7 and 8. Initially, the students were instructed to make drawings, and then a …
iojesCilt 2014/6, Sayı 3
Bu çalışma 6. sınıf öğrencilerinin hücre kavramı hakkındaki kavramsal yapılarını incelemeyi amaçlar. Bu amaç doğrultusunda 65 ortaokul öğrencisine çizim yöntemi, açık uçlu sorular ve kelime ilişkilendirme testi uygulanmıştır. Veriler betimsel analiz ve içerik analizi ile analiz edilmiştir. Sonuçlara göre öğrencilerin …
Eğitim ve BilimCilt 2012/37, Sayı 165-legacy-688
This is a survey model descriptive study which aims at testing the impact of the way the first grade students in primary school hold the pencil, grip the pencil and the compressive strength on the writing speeds and mistakes. The …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/15-legacy-517, Sayı 2
The purpose of this study is to expose the consideration of primary 8th grade students and teachers about “From Word to Notion” (WONO) game. The illustration of the study was composed with 16 students educating in a primary school in …
E-DilCilt 2013/1, Sayı 1
In this review, we lay the groundwork for an interdisciplinary conversation between literacy education research and relevant neuroscience research. We review recent neuroscience research on correlates of proposed cognitive subprocesses in text decoding and reading comprehension and analyze some of …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14-legacy-359, Sayı 1
In this research, the aim is to determine ninth grade students’ images about covalent bonds and to research students’ misconceptions through these images. Research was conducted on 104 ninth grade students from a high school in Mamak district of Ankara …
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2005/6, Sayı 2
Çözeltiler kimyası, sadece kimyacılar değil, fizik ve biyolojide çalışanlar ile birlikte tıp ve mühendislik bilimleri alanlarında çalışanların da bilmesi gereken bir fen konusudur. Fen öğretimi üzerine yapılan araştırmalar, öğrencilerin, diğer fen konuları ile birlikte, çözeltiler konusunda da çok sayıda yanlış …
Eğitim ve Toplum Araştırmaları DergisiCilt 2014/1, Sayı 1
PISA 2003 verilerine dayanarak bu çalışmada, öğrencilerin matematik hakkındaki kaygıları, motivasyonları, özyeterlikleri ve öz-kavramaları incelenmiştir. Yaşları 15-16 arasında ve 41 farklı ülkede yaşayan 272138 öğrencinin oluşturduğu veri seti üzerinde analizler yapılmıştır. Örneklem seçimi iki aşamalı tabakalı yöntem ile yapılmıştır. Sonuçlar; …