“egitim teknolojileri” için 49 makale
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2019/9, Sayı 2
As technology is an indispensable part of our lives, it is known that researches on educational and instructional technologies have intensified rapidly. In the studies, educational and instructional technologies are discussed in many ways, and these studies are essential in …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2
Öğretmenlerin eğitim ortamlarıyla teknolojiyi bütünleştirebilmelerinde üniversitede aldıkları eğitimin rolü büyüktür. Üniversitelerdeki eğitim teknolojileri öğretimiyle öğretmen adaylarının gelecekte gerçekleştirecekleri uygulamalar arasında bağlantılar kurulması gerekmektedir. Bu çalışmada da gerçek hayat durumlarıyla eğitim arasındaki bağlantının kurulmasına dayalı olan öğretim yöntemlerinden durumlu öğrenme yaklaşımına …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/16-legacy-826, Sayı 2
This study was designed to make a content anaysis for the use of mixed method approach in the field of instructional technology. For this aim four Social Science Index (SSCI) journals (Computers & Education, British Journal of Educational Technology, Educational …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1
Bu meta-analizde teknoloji kullanımının akademik başarıya etkisini tespit etmek amaçlanmıştır. Web of Science, ScienceDirect, Scopus, EBSCO ve TR Dizin veri tabanlarında yapılan tarama sonucunda 2005 ile 2019 Temmuz ayı aralığında yayınlanan toplam 2908 sonuç elde edilmiştir. Araştırmanın amacı doğrultusunda Türkiye …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 4
Purpose of the study was to investigate prospective teachers’ attitudes towards instructional technology in terms of gender, grade levels; whether or not prospective teachers learn courses related to instructional technology and graduated type of high school variables. This study was …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 2
The aim of this study is to reveal preservice teachers’ experiences toward situated learning based educational technology instruction. This research is a case study and data was collected through a semi structured interview form. The focus group interviews were conducted …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2016/6, Sayı 1
The aim of this study to examine the articles published in eight leading international journals in 2014, which are covered in Social Sciences Citation Index (SSCI), in the field of educational technology, through the content analysis method. Article Review Form …
SDU International Journal of Educational StudiesCilt 2015/1-legacy-2398, Sayı 1
As a result of rapid changes and developments in technology that recently started to be used in the field of education, the use of "Kinect" which is one of the latest innovations is increasing in learning environments. The most important …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 4
The purpose of this study is to determine the opinions of teachers concerning the use of educational technologies in teaching initial reading and writing process. The study consists of 212 teachers working in primary schools in Ankara. In the current …
iojesCilt 2012/4, Sayı 1
This study provides a framework for teachers about the web 2.0 technologies. The purpose of this study is to investigate the properties, effects and importance of the web 2.0 tools considering the relevant, recent and significant collection of articles. Web …
Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2011/1, Sayı 1
Eğitim, yarının dünyasının şekillendirilmesinde önemli bir rol oynadığı için, mevcut ve gelecekteki ekonomik, politik, sosyal, demografik ve teknolojik güçler tarafından şekillendirilmektedir. Bu nedenle, eğitim sistemlerinin kendilerini çevrelerindeki gelişmeler ve eğilimlerden soyutlaması mümkün değildir. Yaşamın her alanına hızlı değişim getirmesiyle ünlü …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2011/1-legacy-367, Sayı 1-legacy-555
This article consists of the applications and implications of the course, Teaching Practicum, carried out in Computer Education and Instructional Technology (CEIT) Departments in Turkey. Teaching Practicum is regulated under the control of Higher Education Council (YOK) and carried out …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2011/1-legacy-367, Sayı 2-legacy-556
The aim of this study is to introduce "The Expertise Commission Report of Computer Education in Secondary School" which was prepared in 1984 and is the basis for computer education in Turkey. The study was conducted through the survey method. …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2
Bu araştırmada Türkiye üniversitelerinde faaliyet gösteren ve 2015-16 öğretim yılı itibariyle lisans düzeyinde öğrenci kabul etmekte olan bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi (BÖTE) bölümlerinin fiziki ve teknolojik altyapıları, insan kaynakları, işbirliği yapıları ve öğretim programları çerçevesinde incelenmesi amaçlanmaktadır. 2015 yılı …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2021/11, Sayı 1
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümü mezunlarının öğretim tasarımı yeterliklerini de içine alan geniş bir yelpazede görevleri yerine getirmeleri beklenmektedir. Ancak BÖTE öğretim programı içerisinde öğretim tasarımı yeterliklerine yoğunlaşan yalnızca bir ders bulunmaktadır. Bu nedenle BÖTE bölümlerinde öğretim tasarımı …
Uluslararası Beşeri Bilimler ve EğitimCilt 2015/1, Sayı 1
Günümüzde çok hızlı gelişim gösteren bilişim teknolojilerin eğitim sürecinde etkin kullanılması, eğitim-öğretim etkinliklerinin daha verimli hale getirilmesi açısından çok önemlidir. Bilişim Teknolojileri, 2005 yılından beri yapılandırmacı yaklaşımın temel alındığı eğitim sistemimizde öğretmenlerin, öğrencinin öğrenmesine rehberlik etmesindeki en önemli yardımcısıdır. Bu …
tojetCilt 2004/3, Sayı 4
Industrial automation can be described as to maintaining the production process without any or partially interventions of the human. Instead of conventional relay systems, PLC‘s take place and applied all areas of the automation process with the success. MPS (Modular …
tojetCilt 2003/2, Sayı 3
Tıbbi bilgilerin olağanüstü bir hızla artması ve tıp eğitiminin 7-15 yıl gibi uzun bir süre alması nedeniyle tıp eğitiminde bilişim teknolojileri kullanımı önem kazanmaktadır. Bilişim teknolojilerinin kullanımı hem bu bilgilere ihtiyaç duyulduğu anda ulaşmayı, hem de bunların kullanımını kolaylaştırmaktadır. Aynı …
tojetCilt 2003/2, Sayı 2
Teknolojik gelişmeler ve değişmeler, eğitim kurumlarının yapı ve işlevlerini etkilemektedir. Öğretmen yetiştiren kurumların öğretmenlere bilgi teknolojilerinin değişik, en etkili ve en ekonomik kullanımlarını öğretecek şekilde sürekli yenilenen kurslar düzenlemesi gerekmektedir. İşte bu araştırma İstanbul metropolündeki okulöncesi, ilk ve orta öğretim …
Journal of Instructional Technologies &Teacher EducationCilt 2014/3, Sayı 3
Bu araştırma kapsamında bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümü öğrencileri tarafından ARCS motivasyon modelinin basamaklarına ve stratejilerine bağlı olarak zenginleştirilmiş kitaplar (zkitap) geliştirilmiştir. Bu doğrultuda, geliştirilen z-kitaplara yönelik katılımcıların görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yaklaşımına göre desenlenmiş bu araştırmada, Fırat …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2013/3, Sayı 1-legacy-559
With the objective of endowing students with proficiency and skills for computer and multimedia technologies, and to utilize and apply these technologies in education, Computer Education and Instructional Technologies departments have been established in 1998 under the education faculties of …
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2010/11, Sayı 2
In this study it is aimed to determine the technological problems which are faced in the application process of the new constructivist program applied in the elementary schools in Turkey from the teachers’ point of view. In the study, qualitative …
Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 178
Hizmet içi eğitim (HİE) öğretmenlere yeniliklerin, reformların ve gelişmelerin tanıştırılması, süreç içinde gereken eğitimlerin verilmesi ve değişimin kolaylaştırılmasında önemli bir yere sahiptir. Bu çalışmada Bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) konusunda verilen HİE’ler ile ilgili yapılmış bilimsel çalışmalar (tez ve makale) …
MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2015/4, Sayı 1
The purpose of this study is to develop and validate satisfaction scale for students studying in the field of information technology in vocational high schools. The results of this scale can be used to determine to what extent students are …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 2
Araştırmanın amacı fen bilgisi öğretmen adaylarının kullandıkları BT uygulamalarının 5E öğrenme modeline göre hazırladıkları ders planlarına olan yansımalarını ortaya çıkarmak ve BT öğretim uygulamaları ile bu uygulamaların onların öğretmenlik mesleki gelişimlerine olan etkileri hakkındaki görüşlerini belirlemektir. Çalışma nitel ve nicel …