Arama

KARAKTER EĞİTİMİ YETKİNLİK İNANCI SKALASI’NIN (KEYİS) OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ İÇİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

2024·Bilal MACUN, Esra Ömeroglu

BUGU Dil ve Eğitim Dergisi·Cilt 2023/4, Sayı 4

Karakter eğitimi konusunda öğretmenlerin rolü büyük önem taşımaktadır. Çünkü diğer eğitim-öğretim çalışmalarında olduğu gibi karakter eğitimini de öğretmenler gerçekleştirmektedir. Erken çocukluk eğitimi döneminde karakter eğitimi verecek olan okul öncesi öğretmenlerinin karakter eğitimine yönelik yetkinlikleri ve bu yetkinliklere yönelik inançlarını belirleyerek …

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANINDA MESLEK SEÇİMİNİ YORDAYAN DEĞİŞKENLER

2021·Ömür UYSAL, Deniz DERYAKULU2

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2019/9, Sayı 1

Bilişim teknolojileri (BT), ülkelerin gelişmesinde ve yeni olanaklara kavuşmasında önemli bir rol oynamaktadır. Bu nedenle, içinde bulunduğumuz çağ BT’nin birincil üretim aracı olarak düşünüldüğü bir çağdır. BT’nin pekçok kişi tarafından kullanılıyor olmasına karşın, bu alanın meslek olarak görece daha az …

PDF

Cultural Intelligence Levels of Pre-Service Teachers

2020·Didem ATAN

Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi (JENA)·Cilt 2020/3-legacy-4353, Sayı 1

Farklı kültürlerden insanların bazı nedenlerden dolayı birlikte yaşadığı günümüzün küresel dünyasında, farklı kültürlere uyum sağlama ve farklı kültürlerle iletişim kurma konusunda daha yüksek yetenek anlamına gelen kültürel zekânın önemi artmıştır. Eğitim, farklı kültürel geçmişe sahip insanlarla birlikte yaşamanın nedenlerinden biridir …

PDF

ÜSTÜN ZEKÂLI VE YETENEKLİ ÇOCUĞU OLAN ANNELERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN BİR YORDAYICISI OLARAK EBEVEYN YETKİNLİĞİ

2020·Umut Haydar COSKUN Tugçe Merve SAGIR

Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi·Cilt 2019/1, Sayı 2-legacy-5177

The aim of the study is to determine whether parental efficiency levels of mothers who have gifted kids with special talents predict problem solving skills and to investigate parental efficiency and problemsolving skills in terms of several variables. With this …

PDF

Öğretim Üyesinin Otoritesine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Otorite ve Otoriteryanizm İkileminde Çözümlenmesi

2020·Arzu UZAY, Belda BILGIÇ, Nihan DEMIRKASIMOGLU

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi·Cilt 2019/9, Sayı 1

Authority is an essential part of learning-teaching processes. Generally, distinction is made between pedagogical authority and authoritarian use of power in educational studies. This distinction indicates continuous tension between positive and negative aspects of authority (Harjunen, 2009). Authority is constantly …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAYISAL YETKINLIK DÜZEYLERI

2015·Ibrahim Yasar KAZU, Pinar ERTEN

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2014/3, Sayı 2

With this study, it is tried to determine the digital empowerment levels of prospective teachers’. Last grades students who are getting education at Firat University Faculty of Science, Education and Humanitarian & Social Sciences constitute the population and sample of …

PDF

Yönetim Bilişim Sistemleri Öğrencilerinin Beceriler ve Yetkinlikler Algıları - Bilgi Toplumuna Doğru

2020·Alev ELÇI

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi·Cilt 2016/6, Sayı 3

The increasing usage of Information and Communication Technologies in official borders of our business lives, starting from e-government and e-commerce applications, spreading towards our daily personal lives has made it difficult to ignore the importance of Management Information Systems (MIS). …

PDF

Bologna Süreci ile Yükseköğretimde Öngörülen Beceri ve Yetkinlikler

2020·Firdevs GÜNES

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi·Cilt 2012/2, Sayı 1

Scientific and technological advances of today, force the universities to train more qualified individuals. That needs to increase the quality of educational programs and practices, and requires constant updating in universities. So within the framework of the “Bologna Process” higher …

PDF

Duygusal Öz-yetkinlik Ölçeğinin Türkçe Formunun Psikometrik Niteliği

2017·Tarik TOTAN

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/6, Sayı 1

The emotional self-efficacy redefined as emotional intelligence is considered as a personality trait rather than emotional state. The aim of this research was to examine validity and reliability of four and six factors structure of Turkish form of the Emotional …

PDF

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN BİREYLERİN ALGILANAN SOSYAL YETKİNLİK DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

2016·Ünal TÜRKÇAPAR

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2016/24, Sayı 1

The purpose of this study is to analyze perceived social competence levels of individuals taking pedagogical formation training in terms of some variables. The quantitative survey method was used in this study. Study group in this research consists of 260 …

PDF

Okul Yöneticilerinin Seçilme ve Atanma Kriterlerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

2016·Mukadder BOYDAK ÖZAN, Mutlu GAVCAR, Fatih SAÇAKLI +1 yazar

TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES·Cilt 2014/1, Sayı 1

Bir okulun etkililiğinin sağlanmasında okul yöneticilerinin etkisi oldukça yüksektir. İyi bir okul yöneticisinin kurumu amaçları doğrultusunda başarılı bir şekilde yönetmesi, kurum paydaşlarını ortak hedef doğrultusunda harekete geçirmesi beklenir. Bu nedenle okul yöneticilerinin seçilme ve atanması büyük öneme sahiptir. Bu araştırmada …

PDF

Okulöncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 48-60 Ay Çocukların Sosyal Yetkinlik ve Davranış Değerlendirme Durumlarının İncelenmesi

2015·Çagla GÜR, Nurcan Koçak, Arzu Demircan +2 yazar

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 180

Bu araştırmada okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 48-60 aylık çocukların sosyal yetkinlik ve davranış değerlendirmesinin incelenmesi amaçlanmış olup cinsiyete göre farklılaşma durumu ve sosyal yetkinlik, kızgınlık-saldırganlık ve anksiyete-içe dönüklük arasındaki ilişki durumu incelenmiştir. Çalışmada genel tarama modellerinden korelasyonal ve …

PDF

Establishing of the Human Resources Pool with the Method of Talent Backup in Organizations. A Research among Private Secondary Schools in Istanbul in Sariyer District

2015·Behiye YILMAZ, Nuri AVCI

Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları Dergisi·Cilt 2014/2, Sayı 2

Bir yönetim felsefesi olarak (İKY) İnsan Kaynakları Yönetimi, insan faktörü üzerinde odaklanmıştır. Tüm alanlarda insan çabasıyla topluma yapılan katkılarda üstün zekâlı ve yetenekli olarak nitelediğimiz kesimin payı büyüktür. Bu nedenle, üstün zekâlı ve yetenekli bireylerin eğitimi tüm dünyada önemli bir …

PDF

A study on marital relationship and marital life satisfaction with regard to values of marital couples

2015·Erdal HAMARTA, Metin DENIZ, Bülent DILMAÇ +1 yazar

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi / International Journal of Human Sciences·Cilt 2015/12, Sayı 1

Bu araştırmanın amacı, evlilik içi ilişki ile evlilikte yaşam doyumunun evli çiftlerin değerleri açısından incelenmesidir. Araştırma, ilişkisel tarama modeline uygun olarak yapılmıştır. Araştırmanın evreni Konya da yaşayan evli çiftlerden oluşmaktadır. Örneklem grubu ise araştırmaya gönüllü olarak katılan yetişkinlerden uygun (convenience) …

PDF

Ergen Saldırganlığında Akademik Yetkinlik İnancı, Akran Baskısı ve Sürekli Kaygının Rolü

2015·Bülent GÜNDÜZ

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2009/10, Sayı 2-legacy-926

The aim of this research is to investigate whether adolescents’ academic self-efficacy beliefs, peer pressure, and trait anxiety predict their agressiveness or not. For this aim ,the data was collected from 231 adolescents who were students in different high schools …

PDF

Okul Müdürlerinin Atanmaları Sürecinde İdari Yargı Kararları ve Öne Çıkan Değerler

2014·Engin Aslanargun

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2012/18, Sayı 3

Eğitim yöneticilerinin yasal ve mesleki sorumluluğunun yanında toplumun beklentilerine karşılık verecek ahlaki sorumluluğu da bulunmaktadır. Bu kapsamda okul müdürlerinin atanmasında adalet, eşitlik, liyakat, kariyer gibi değerlere bağlı kalınması önemli ilkeler arasındadır. Yürütme gücünü elinde bulunduran Milli Eğitim Bakanlığı ile yargı …

PDF

Öğrenci Tükenmişliğini Yordamada Stresle Başaçıkma, Sınav Kaygısı, Akademik Yetkinlik ve Anne-Baba Tutumları

2014·Ugur ÇAPULCUOGLU, Bülent GÜNDÜZ

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi·Cilt 2013/3, Sayı 1

Bu araştırma, Maslach Tükenmişlik modeli çerçevesinde, stresle başaçıkma, sınav kaygısı, akademik yetkinlik ve anne-baba tutumları değişkenlerinin lise öğrencilerinin tükenmişlik düzeylerini yordamadaki katkılarını incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. 1385 lise öğrencisinin katıldığı araştırmada, Maslach Tükenmişlik Envanteri-Öğrenci Formu (MTE-ÖF), “Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği”, …

PDF

Üniversite Öğrencilerinin Akademik Erteleme Davranışı, Genel Yetkinlik İnancı ve Sorumluluklarının İncelenmesi

2014·Öner ÇELIKKALELI, Sinem Evin AKBAY

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2

The aim of this study is to investigate the correlation between academic procrastination, general self-efficacy belief, and responsibility of students in education faculty. Further, academic procrastination, general self-efficacy belief and responsibility of students are illustrated according to gender, the graduated …

PDF

Ebeveyn Otorite Ölçeği’ni (EOÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması

2013·Müge YURTSEVER KILIÇGÜN, Ayla OKTAY

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/14, Sayı 2

In this study, “Parental Authority Questionnaire (PAQ)” was adapted into Turkish. 330 mothers and 330 fathers with children from 6-14 years for a total of 660 parents took part in sample. First, the permission of PAQ was taken to be …

PDF

DEVLETİN DENİZ YETKİ ALANLARI KAVRAMLARININ TANIMLARI

2012·Irfan GÜNSEL

İktisadi İdari Bilimler Dergisi·Cilt 2012/2, Sayı 3

Seas constitute the mutual and important life area of humanity with underground and ground resources, limitless food resources and alternative energy possibilities in addition to the transportation opportunities. Besides, they also create a basis for economic struggle as in direct …

PDF

OKUL TEMELLİ YÖNETİMİN İLKÖĞRETİM OKULLARINDA UYGULANABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ TUTUMLARININ İNCELENMESİ (Gaziantep Örneği)

2011·M. Semih SUMMAK, Sükrü ROSAN

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2006/7, Sayı 1

Yönetimin dağıtıklaştırılması (decentralization) merkezi yetki ve güçlerin, belli oranlarda, hizmeti fiilen veren uç birimlere aktarılması olarak görülen Okul Temelli Yönetim (OTY), eğitim örgütlerinde, kaynakların daha etkin ve verimli kullanılabileceği görüşünden kaynaklanır. Görgül (ampirik) bir araştırma olarak desenlenen bu çalışma 2005-2006 …

PDF

A Study on Pre-service English Teachers’ Self - efficacy Beliefs Depending on Some Variables

2011·Gülsah KÜLEKÇI

iojes·Cilt 2011/3, Sayı 1

Öğretmen özyetkinliği kavramı, son yıllarda birçok araştırmacı tarafından incelenen bir olgu haline gelmiştir. Öğretmenlerin özyetkinlik inançları, öğretme ve öğrenme sürecinde verimliliğin ve istekliliğin artmasında ve öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği yeterliliklerin çerçevesinin belirlenmesinde önemli ve vazgeçilmez bir unsur olarak karşımıza çıkmaktadır. Dolayısıyla, …

PDF