“Self-Regulation Skill” için 5 makale
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2020/78-legacy-4395, Sayı 6
Children should have some essential characteristics to follow primary school education. Pre-schools prepare children for the first years of primary school by teaching them to attain the necessary skills. The main aim of this study was to explore the self-regulation …
iojesCilt 2014/6, Sayı 2
Bu araştırmada eğitim fakültesi ilköğretim bölümü öğretmen adaylarının öz düzenleme ve problem çözme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Bu araştırma genel tarama ve ilişkisel tarama türünde betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini 2012-2013 eğitim-öğretim yılında bir devlet üniversitesinin Eğitim Fakültesi …
iojesCilt 2016/8, Sayı 4
Okul öncesi dönemdeki çocuklar, amaçlarına ulaşmak için düşünce, davranış, duygu ve davranışlarını düzenleme ve kontrol becerileri geliştirirler. Öz düzenleme becerileri olarak adlandırılan bu becerilerin erken dönemde değerlendirilmesi, erken müdahale ve eğitim açısından önemlidir. Bu nedenle, bu becerileri ölçecek geçerli ve …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2016/24, Sayı 2
The purpose of this study is to identify how well the perceptions of primary school students regarding metacognitive skills are predicted by the scores obtained from “impetuous approach”, “thinking approach”, “avoidant approach”, “evaluator approach”, “self-confident approach” and “planned approach” sub-scales …
International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2016/11, Sayı 5
Citizen science programs provide opportunities for students to help professional scientists while fostering science achievement and motivation. Instruments which measure the effects of this type of programs on student motivational beliefs are limited. The purpose of this study was to …