“ODEL” için 693 makale
The Turkish Online Journal of Distance EducationCilt 2009/10, Sayı 4
A research project was carried out during 2007-08 at the Open University, UK to explore the suitable strategic policy & practices, and partnership possibilities for open, distance and e-learning (ODEL) programme for the postgraduate agricultural education in Bangladesh. The methodology …
BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2026/7, Sayı 2
Bu araştırma 5 ve 6. sınıf Türkçe ders kitabındaki görsel okuryazarlık etkinliklerinin üst düzey düşünme becerileri ile uygunluğunu incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman analizi ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veri toplama aracı olarak söz konusu ders kitapları kullanılırken …
Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2026/4, Sayı 1
This research aims to evaluate how organized reading tasks based on Gagné's Nine Events of Instruction influence the reading understanding of seventh-grade students in Turkish language classes. The subjects of the study are seventh-grade learners from middle schools in the …
Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2025/3, Sayı 5
Study evaluates 2024 Secondary School Turkish Curriculum from the perspective of Turkish teachers in terms of measurement and evaluation. It discusses the program's main components, objectives, content, skill-oriented approach, and applicability. Research was designed according to a phenomenological qualitative research …
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2024/2, Sayı 52
This study aimed to reveal the demographic profile of people raised in Muslim families who converted to Protestant Christianity in Türkiye and to determine the influence of common experiential patterns that condition the conversion process within this context. The dataset …
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2021/11, Sayı 1
Individuals' reluctance to take precautions before the disasters happen is one of the most critical concerns of the disaster management area. The disaster education given through schools is a critical process in addressing this problem. The purpose of this paper …
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2021/11, Sayı 1
Today's developments have revealed the necessity of using digital materials in educational environments. The digital material design competencies of the teachers on this subject are essential. In this context, it is necessary to develop and evaluate a professional development program. …
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2021/11-legacy-6552, Sayı 2
In the research, it is aimed to analyze the roles of teachers teaching in distance education in the Covid-19 pandemic period and to investigate the obstacles encountered in the realization of these roles. The aim of the research is examined …
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2021/23-legacy-6522, Sayı 41
In addition to the effect of the financial system, which is seen as the success of the general economy in the literature in recent years, on the current account deficit, the effect of the current account deficit on the financial …
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2022/80, Sayı 1
This study assesses the level of application of the 5E’s educational model by Rwandan physics teachers and how the model affects the learning of basic classical mechanics in secondary school physics classrooms. For this analysis, quantitative data were collected using …
International Journal of Social Sciences and Education ResearchCilt 2019/5, Sayı 1
This research investigates the pecking order model of corporate leverage for a sample of 53 Turkish industrial firms listed on Istanbul stock exchange during the period from 2008 to 2017. The study tries to concentrate on the predictions about how …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 1
The aim of this study was to determine the effectiveness of the schematic organizer presented to three students with multiple disabilities (those who had low vision and were affected by intellectual disabilities) to teach the subject of “life cycle of …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 1
School-wide positive behaviororal support (SWPBS), which focuses on improving basic social skills of students, uses evidence-based system to identify the problem behaviors and teach appropriate behaviors. SWPBS is based on teamwork and implemented in many schools ranging from kindergarten to …
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2021/23, Sayı 40
Bu çalışmada insan sermayesinin örgütsel bağlılığa olan etkileri ve demografik özelliklerin bu etkide düzenleyicilik rolüne sahip olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırma verileri telekomünikasyon sektöründe çalışan 530 saha çalışanına açılan ve demografik değişkenler, insan sermayesi, örgütsel bağlılık ölçekleri ile alakalı soruları içeren …
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2020/22-legacy-6477, Sayı 38
Bu çalışmada, küresel değişim sürecinde ele alınan kentlerin yenilikçi altyapı çalışmalarına ilişkin Akıllı Şehirler olgusunun uygulama ve yeniden yapılandırma etkinliğindeki konumunun ortaya konulması amaçlanmıştır. Günümüzde gelişmiş ülkelerin kentsel proje alt yapıları, Birleşmiş Milletlerin küresel beklentilerine ilişkin önemli bir değişim süreci …
Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2021/79-legacy-5471, Sayı 3
Since contemporary learning theories, strategies and models offer the interdisciplinary approach, educators need new pedagogical alternative ways to attain it in practicum. For this reason, the current research aimed to illustrate how to intertwine mathematical modeling with an environmental issue …
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2021/1, Sayı 45
Effective self-regulation is crucial for positive outcomes in many areas of life including school success, quality social relationships, psychological and physical health. However, capacity of self-regulation is not unlimited. Sequential self-control activities can lead to self-regulation failures. According to the …
MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2017/6, Sayı 3
The fact that virtual and augmented reality, which is a new model in vocational education, creates some opportunities for appropriate learning experience and affords opportunities for using digital Technologies, which the youth is familiar with, causes these Technologies to be …
Middle Eastern Journal of Research in Education and Social SciencesCilt 2020/1-legacy-4426, Sayı 2
Purpose: This study aimed to determine the effects of Substitution, Augmentation, Modification and Redefinition (SAMR) Model on Danao National High School Grade 12 students’ writing skills. Specifically, it sought to determine if SAMR Model could enhance the writing skills of …
Middle Eastern Journal of Research in Education and Social SciencesCilt 2020/1-legacy-4426, Sayı 2
Purpose: The main objective of this study is to investigate the perceptions of pre-service teachers regarding their tutoring program at teacher college model in Mauritania. Approach/Methodology/Design: Explanatory Sequential design was adopted. Hence, a survey questionnaire and interviews were developed to …
Middle Eastern Journal of Research in Education and Social SciencesCilt 2021/1, Sayı 1
Purpose: The aim of this research is to investigate the effect of a self-instruction intervention received by teachers on the reasoning and communication skills of sixth and fifth graders. It comprised training elementary science teachers to integrate the Five-E Inquiry-based-computer-simulations. …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 1
Ters yüz sınıf modeli, sınıf içinde geçen zamanı verimli hale getirmeyi hedefleyen pedagojik bir modeldir. Bu modelde öğrenenler, bilgi edinme gibi temel düzeyde beceri gerektiren görevleri okul dışında gerçekleştirirler. Uygulama, problem çözme, yaratıcılık gibi üst düzey becerileri gerektiren görevleri ise …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1
Teknolojinin hayatımızın her alanını etkilemesi sonucu, uzun yıllardan beri bilgiye temel erişim araçlarından birisi olan kitaplarda da değişimler gözlenmiştir. Kitapların farklı işlevlerle yeniden düzenlenmesi, onları basılı kitaplardan ayıran bir isimlendirmeyi gerekli kılmıştır. Bu kitaplar etkileşimli e-kitap, etkileşimli e-kitap, resimli kitap, …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1
Uyarlanabilir çevrimiçi öğrenme ortamlarında öğrenen modeline yönelik tasarım ilkelerinin belirlendiği çalışma, karma yöntemli karşılaştırmalı türden ilişkisel tarama modeli deseninde tasarlanmıştır. İlkelerinin belirlenme süreci, bağıl önemlilik ve bulguların sağlamlığı olmak üzere iki boyutta gerçekleştirilmiştir. İlkelerin geliştirilmesi ve ilkelere yönelik bağıl önemliliğin …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1
Yüz yüze ve çevrimiçi öğrenme ortamlarının üstün yönlerinin bütünleştirildiği harmanlanmış öğrenme temelli öğretim uygulamalarında çevrimiçi boyutun etkin ve verimli olabilmesi için çeşitli elektronik sistemler ya da harmanlanmış öğrenme ortamları kullanılmaktadır. Bununla birlikte alanyazında, Teknoloji Kabul Modeli çerçevesinde öğrenenlerin bu ortamlarla …