Arama

Filtreler

“Hermeneutic” için 15 makale

Sonuçlar

Phenomenology and its Reflections on Science Education Research

Çiçek Dilek Bakanay, Mustafa ÇAKIR

iojesCilt 2016/8, Sayı 4

Bu çalışma, nitel araştırma desenlerinden biri olarak sosyal bilimler araştırmalarında kullanılan fenomenolojinin felsefi temellerini epistemolojik ve metodolojik açıdan ele almaktadır. Bireyde yapılandırılan gerçeklik anlayışının eğitim alanında hâkim olması ile bireyin eğitim ve eğitimdeki fenomenlere verdiği anlamlara ulaşmayı amaçlayan çalışmalar ile …

PDF

Somut Olmayan Kültürel Mirasın Aktifleştirilmesi Problemi Problema Aktualizatsii Nematerialnogo Kulturnogo Naslediya

Atilla Bagci

Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2016/4, Sayı 2

In the article are revealed the oretical and methodological bases for actualization ofnon-material cultural heritage in the context of Morphology, Semiotics, Hermeneutics of Cultureand J. Assmann's Culturological Conceptof Memory bymeans of under standing the aut hor'sex perience in one of …

PDF

The Image of the White Movement in the Russian Feature Cinema at the Present Stage (1992–2016)

Alexander Fedorov

European ResearcherCilt 2016/16, Sayı 105

Статья предоставляет возможность провести герменевтический анализ по теме белого движения в отражении российского кино на современном этапе (1992-2016 гг.). Данный герменевтический анализ предполагает постижение медиатекста через сопоставление с исторической, культурной традицией и действительностью; проникновение в его логику; через сопоставление медийных …

PDF

AN APPROACH TO THE RECEPTION OF “ERLEBNIS” AND “ERFAHRUNG” CONCEPTS IN TURKISH FROM HERMENEUTICS AND TRANSLATION STUDIES PERSPECTIVE

Firat Soysal

International Journal of Languages' Education and TeachingCilt 2015/3, Sayı 3

Çalışmada Hermeneutik ve Çeviribilim bakış açılarıyla “Erlebnis” ve “Erfahrung” kavramlarının Türkçe literatürde aynı sözcük olan “Tecrübe” kavramıyla aktarılmış olmalarının anlam karmaşasına yol açtığına dikkat çekilmiştir. Söz konusu kavramları açıklamaya yönelik ilgili başka kavramlara yer verilerek yorumlamalar getirilmiş ve anlam karmaşası …

PDF

Theological Media Literacy Education and Hermeneutic Analysis of Soviet Audiovisual Anti-religious Media Texts in Students’ Classroom

Alexander Fedorov

European Journal of Contemporary EducationCilt 2015/15, Sayı 13

This article realized the Russian way of theological media education literacy and hermeneutic analysis of specific examples of Soviet anti-religious audiovisual media texts: a study of the process of interpretation of these media texts, cultural and historical factors influencing the …

PDF

“Eidetic Mimesis” as Artistic Interpretation of Archetype

Elena S. Kolesnyk

European ResearcherCilt 2014/14, Sayı 70

В наше время нередко звучит мысль, что человечество переходит к принципиально новой фазе своей истории. Это требует обобщения накопленного эмпирического материала и приближения к построению универсальной концепции человеческой культуры, которая позволила бы более осмысленно прокладывать путь в будущее. Поэтому одним …

PDF

Heidegger`s concept of „die Befindlichkeit” and His Role in Human Cognition and Self-cognition

Andrej Demuth

Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe DergisiCilt 2012/18, Sayı 18

Bilme problemi, insan soruşturmasının en eski sorularından birisidir ve onun özü, felsefenin en temel ve önemli sorularından birisini temsil eder. Bunun nedeni, bilmeye ait özün ve bu probleme ilişkin çözümün, her türlü soruşturmanın nihai sonucunu, karakterini ve işin doğrusu dünyaya …

PDF

Literary Texts as Teaching Tools and an Investigate on “Bilmece”

Basak UYSAL

iojesCilt 2010/2, Sayı 3-legacy-13

Bu çalışmada Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanmış 7. sınıf Türkçe ders kitabında bulunan “Bilmece” isimli metin, Türkçe ders kitaplarındaki okuma metinlerinde bulunması gereken özellikler bakımından incelenmiş ve metindilbilimsel bir çözümleme yapılmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Millî …

PDF