“Egitim yöneticileri” için 14 makale
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2010/16, Sayı 4
Background. As the demand for building more effective and efficient learning communities is growing, the need for the school administrators who are aware of their instrumental roles in using and implementing technology has increased considerably (Afshari, Bakar, Luan, Samah & …
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2011/17, Sayı 2
Background: In an era of technology, school administrators have started to be expected to undertake new leadership roles in using and practicing technology (Wheatley, 2006; Afshari and others, 2009; Hacıfazlıoğlu, Karadeniz and Dalgıç 2010; Razik and Swanson, 2010). Prensky (2006) …
Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2014/4, Sayı 0
Bu çalışmanın amacı, öğretmen ve yönetici görüşlerine göre eğitim kurumlarında görev yapan yöneticilerin hizmetkâr liderlik yeterlikleri ile farklılıkları yönetme becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırma, tarama modelinde desenlenmiştir. Çalışmada veriler, Hizmetkâr Liderlik Ölçeği (HLÖ) ve Farklılıkların Yönetimi Ölçeği (FYÖ) ile toplanmıştır. …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 4
In this study, it was aimed to reveal the opinions of school administrators (director/deputy director) on the preparation and implementation of Individualized Education Plan (IEP) for students with special needs. The research study group consisted of 36 volunteer managers working …
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATIONCilt 2009/1, Sayı 2
This book review article provides information on a book entitled "The Program Administrator's Guide to Early Childhood Special Education", written by Janen McCracken Taylor,James R. McGowan & Toni Linder, published in 2009.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2008/16, Sayı 1
The aim of this study is to determine the expectations of biology teachers and students for a more efficient biology instruction. In order to reach this goal, a questionnaire was prepared to understand the opinion of biology teachers and students …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2011/12-legacy-684, Sayı 1-legacy-918
The purpose of this study is to determine humor styles of school administrators. This is a descriptive survey. The data were gathered by using Humor Style Questionnaire. The sample of the research consists of 148 school administrators. Humor Style Questionnaire …
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/11, Sayı 2
The aim of this study is to determine the expectations of students and faculty members who teach biology based lessons at science and primary school teacher training programs for an efficient biology. The group of sampling is totally 173 students …
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2007/8, Sayı 1
Bu çalışmada ilk ve ortaöğretim kurumlarında görevli müdür yardımcılarının okul yöneticiliği alanındaki mesleki gelişmelerini sağlayacak olan hizmetiçi eğitim konu başlıkları hakkında okul müdürlerine ait görüşlerin neler olduğu belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırma evreni 2005-2006 öğretim yılında Kırşehir il genelinde 51 ilk ve …
Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167
Bu araştırmada Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütünde görev yapan yöneticilerin örgütsel adalet algıları incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemiyle desenlenen bu araştırmada görüşme tekniği kullanılmıştır. Veriler, Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütünde görev yapan 15 yönetici ile yapılan görüşmeler yoluyla toplanmıştır. Veri toplama …
Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2014/4, Sayı 0
Bu araştırmanın amacı, eğitim sisteminde 4+4+4 olarak bilinen yeni düzenlemenin etkililiği hakkında yönetici ve öğretmenlerin görüşünü belirlemektir. Araştırma ilişkisel tarama modelinde bir çalışma olup, veriler okul müdürlerine ve öğretmenlere anket uygulanarak elde edilmiştir. Araştırmanın evrenini, Amasya İli Merkezinde bulunan ilkokul …
Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 174
Tükenmişlik, duygusal tükenmeyle, duyarsızlaşmayla ve kişisel başarının azalmasıyla karakterize bir sendromdur. Öğretmenlik mesleği sürekli fedakârlık isteyen, etkili iletişim gerektiren ve duygusal olarak bireyi tüketen bir meslek olduğu için tükenmişlik durumunun ortaya çıkma olasılığı yüksek olan mesleklerden biri olarak kabul edilmektedir. …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2015/5, Sayı 3
The aim of this study is to evaluate lifelong learning institution administrators' opinions on the concept of lifelong learning within the scope of metaphor analysis. The study was structured by the qualitative research approach and, descriptive analysis, content analysis and …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 4
Introduction: Although it is included in the legislation, the resource room (RR) service within the scope of inclusive practices has recently been provided in Turkey. However, the question of how this service is offered remains controversial. Method: Therefore, the present …