Arama

Filtreler

Yayın yılı

9 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“ARI” için 161 makale

Sonuçlar

FARKLI KISA SÜRELİ BELLEK UZAMLARINA SAHİP ÖĞRENCİLERİN FARKLI DİKKAT TASARIMINA SAHİP ÖĞRENME ORTAMLARINDAKİ GÖZ HAREKETLERİNİN İNCELENMESİ

Arif Akçay, Arif ALTUN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 2

Öğrenme ortamlarında öğrencinin dikkatinin asıl bilgiye odaklanması ve dikkatinin bölünmemesi için bilgi sunumlarının konumsal ve zamansal olarak birbirleriyle entegre edilerek tasarlanması gereklidir. Tasarım durumlarının yanı sıra öğrenciler arasındaki bilişsel bireysel farklılıklar bilgi işleme süreci üzerinde etkilidir. Çalışmada bilişsel bireysel farklılık …

PDF

A BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF THE USE OF OPEN SOURCE SOFTWARE IN EDUCATIONAL CONTEXTS

Orfa Nidia Patiño Toro, Yesenia Acevedo Correa, Alejandro Valencia-Arias +1 yazar

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2020/78, Sayı 1

Open source software has now become a significant alternative in meeting different needs in business, government and academic environments, such as needs related to economics, management, learning and innovation, among others. The purpose of this research was to examine the …

PDF

Gagné'nin Öğretim Durumları Modeline Göre 7. Sınıf Türkçe Dersinde Okuma Becerisi Etkinliklerinin Okuduğunu Anlama Üzerindeki Etkisi

Aylin Ongun Muslu, Bayram Arici

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2026/4, Sayı 1

This research aims to evaluate how organized reading tasks based on Gagné's Nine Events of Instruction influence the reading understanding of seventh-grade students in Turkish language classes. The subjects of the study are seventh-grade learners from middle schools in the …

Technological a priori and Communicative Action in Kurt Vonnegut’s Player Piano

Mete Han Aritürk, Mehmet Büyüktuncay

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2024/1, Sayı 51

Bu makale, modern endüstri toplumlarında yaşantı sahalarını birbirinden keskince ayırarak nihayetinde insan unsurunu tamamen oyun dışına iten aşırı mekanikleşme olgusunu soruşturmaktadır. Özellikle Herbert Marcuse ve Jürgen Habermas odakta olmak üzere Frankfurt Okulu filozofları, geç kapitalizmin egemen olduğu toplumlarda teknolojiye içkin …

KÜÇÜK PRENS ADLI ESERİN DALE’NİN YAŞANTI KONİSİ’NE GÖRE İNCELENMESİ

Asli MADEN, Semsinur ARICI

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2023/4, Sayı 1

Bu araştırmanın amacı, dünyada önemli bir okur kitlesine sahip, etkileyiciliği ve öğreticiliği bakımından önemli bir eser olan Küçük Prens’i Edgar Dale´nin Yaşantı Konisi’nin basamaklarına göre incelemektir. Dale’nin Yaşantı Konisi öğretimi anlaşılır ve kalıcı hâle getirdiği için Küçük Prens’in incelenmesi eserin …

Evaluation of 2013 Preschool Curriculum Objectives and Indicators According to Revised Bloom’s Taxonomy

Arif YILMAZ, Nese Askar, Ensar Yildiz +1 yazar

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2021/11, Sayı 1

The purpose of the study is to reveal the types of knowledge level and cognitive processes by evaluating the objectives and indicators of Ministry of National Education 2013 Preschool Curriculum according to the Revised Bloom’s Taxonomy. The study is a …

Perceptions of Early Childhood Preservice Teachers on Early Childhood Education Undergraduate Program Courses

Arif YILMAZ, Nevra Atis Akyol, Sifa Kevser Çakmak +1 yazar

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları DergisiCilt 2022/12, Sayı 1

The purpose of the study was to find out the contribution of general culture (GC), pedagogical knowledge (PK), and content knowledge (CK) courses to the professional development of preservice teachers in early childhood education programs. As a part of a …

James Clarence Mangan’ın Sûfîlerin Mânisi Başlıklı Şiirinin Kur’an-ı Kerim ve Sufîlik Bağlamında Metinlerarası Bir İncelemesi

Arda ARIKAN, Kivilcim Uzun

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2021/2, Sayı 46

James Clarence Mangan (1803-1849) expressed the Middle East's cultural and social atmosphere in his literary works. Except for some poems claimed to be translations, he has written original poetry as well. As a result of his interest in spiritualism and …

STEM ATTITUDES OF STUDENTS AS PREDICTOR OF SECONDARY SCHOOL TECHNOLOGY AND DESIGN COURSE ACHIEVEMENT

Kamil Arif Kirkiç, Feriha Uludag

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2021/79-legacy-6482, Sayı 4

Achievement in a course mostly depends on the students' characteristics and how teachers make their courses effective for their students' learning. Although different characteristics of teachers and students can affect learning outcomes, new approaches like STEM may cause new characteristics …

PDF

Yenilenebilir Enerji ve Doğrudan Yabancı Yatırımlar: Türkiye Örneği

Ayse ARI

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2021/23, Sayı 40

Bu çalışmanın amacı doğrudan yabancı yatırımların yenilenebilir enerji üzerindeki etkisini belirlemektir. Bu amaçla Türkiye ekonomisi analiz edilmiştir. Çalışmada Johansen eşbütünleşme yöntemi ve Hacker - Hatemi (2006) bootstrap nedensellik testi kullanılmıştır. Eşbütünleşme testi sonucuna göre doğrudan yabancı yatırımlar ve yenilenebilir enerji …

PDF

ORGANIZATIONAL COMMITMENT LEVELS OF PRESCHOOL TEACHERS AND ADMINISTRATORS' LEADERSHIP STYLES

Kamil Arif Kirkiç, Türkan Demir Balci

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2021/79, Sayı 2

The organizational commitment levels of preschool teachers are crucial to have an effective early childhood education. One of the most influential factors affecting organizational commitment is administrators' leadership style. This research explored the correlation between administrators' leadership styles and organizational …

PDF

Investigating the Effect of Mobile Apps on Student’s Motivation and Achievement in Motor Vehicle Mechanic Work

Ike Joshua, Samson Ariyo, Olawale Olaitan

Middle Eastern Journal of Research in Education and Social SciencesCilt 2020/1-legacy-4426, Sayı 2

Purpose: The study was carried out to investigate the effect of mobile apps on students’ achievement in petrol engine maintenance work in technical colleges in Enugu State, Nigeria. Approach/Methodology/Design: The study adopted quasi-experimental design and was carried out in Enugu …

PDF

Rationale for Material Selection in Landscaping for Checking Intrusion in Public and Private Primary Schools in Nsukka Urban Area of Enugu State, Nigeria

Arinzechukwu Victor Okanya, Deborah Ahuoiza Vincent, Asogwa Japel Onyekachi

Middle Eastern Journal of Research in Education and Social SciencesCilt 2021/1, Sayı 1

Purpose: The study identified the rationale for material selection in landscaping for checking intrusion in public and private primary schools in Nsukka urban, Enugu state, Nigeria. Methodology/Approach/Design: A descriptive survey research design was adopted for the study. Three research questions …

PDF

Indoor Environmental Quality (IEQ) in Nigerian Tertiary Institutions: The Effect on Performance of Building Technology Lecturers

Arinzechukwu Okanya, Japel Asogwa, Ike Onyedikachi

Middle Eastern Journal of Research in Education and Social SciencesCilt 2021/1, Sayı 1

Purpose: This study aimed to examine the Effect of Indoor Environmental Quality (IEQ) on the Performance of Building Technology Lecturers in Nigerian tertiary institutions. Methodology: Three research questions guided the study in which survey research design was used. The entire …

PDF

Forging multicultural sensitivity: How short-term study abroad experiences can help college students engage in a global society

Arisha Andha, Peri Yuksel, Frank Nascimento

Futuristic Implementations of Research in EducationCilt 2020/1-legacy-4429, Sayı 1

Transformative learning about global matters is becoming an important institutional mission for planning in the 21st century. Structured faculty-led programs may offer students a greater sense of society and global mindedness. The purpose of this study was to investigate the …

PDF

BLOK TEMELLİ PROGRAMLAMAYA İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: SCRATCH ÖRNEĞİ

Arif ALTUN, Ibrahim KASALAK

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2018/8, Sayı 1

Bu çalışma kapsamında, “blok temelli programlamaya ilişkin öz-yeterlik algısı ölçeği” geliştirilmiştir. Ayrıca geliştirilen ölçme aracı ile katılımcılardan elde edilen öz-yeterlik algısı puanları çeşitli değişkenler açısından incelenmiştir. 4 farklı ilde bulunan ortaokullarda eğitim gören, daha önce blok temelli programlama eğitimi almış …

PDF

E-ÖĞRENME ORTAMLARINDA ALGILANAN KARMAŞIK GÖREV PERFORMANS ÖLÇEĞİ

Arif ALTUN, Sacide Güzin Mazman Akar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı e-öğrenme ortamlarında algılanan karmaşık görev performansını belirlemeye yönelik bir ölçme aracı geliştirmektir. Geliştirilmesi hedeflenen ölçek Mazman ve Altun (2012) tarafından ortaya konulan “Karmaşık Görev Sürecindeki Bilişsel Stratejiler” modeli temelinde hazırlanmıştır. Modeldeki stratejiler temel alınarak madde havuzu hazırlanmış, …

PDF

GENEL BİYOLOJİ DERSİNE YÖNELİK ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK TEKNOLOJİSİ İLE MOBİL UYGULAMA TASARIMI VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Asli Görgülü Ari, Seyma Nur Sivri

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 1

Günümüz teknolojisi çok hızlı bir değişim ve ilerleme içerisindedir. Değişen teknoloji eğitim anlayışımıza farklı bir boyut kazandırmaktadır. Mobil uygulamalar hayatımızda büyük bir yer edinerek, eğitime uyarlanmaya başlanmıştır. Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi de mobil uygulamalarla birlikte kullanılabilen ve eğitime uyarlandığında büyük yenilikler …

PDF

ÇOKLUORTAM ÖĞRENME MATERYALİNE BAĞLANMA ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRME, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Adem Özgür, Arif ALTUN, Sacide Güzin Mazman Akar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 2

Bu çalışmada, e-öğrenme kapsamında öğrencilerin sözel ve görsel bilgi gösterimlerinin birlikte kullanıldığı çokluortam öğrenme materyallerine bağlanmasını (ÇÖMB) bilişsel, duygusal ve davranışsal boyutlarda ölçmek amacıyla likert türü bir ölçek geliştirilmesi amaçlanmıştır. Öncelikle, alanyazında hazırlanan ölçekler, bilişsel, duygusal ve davranışsal bağlanma göstergeleri …

PDF

FİZİK DERSİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

Mehmet Karakas, Mehmet Arif ÖZERBAS

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 2

Bu araştırmanın amacı artırılmış gerçeklik uygulamalarının 10.sınıf öğrencilerinin akademik başarıları üzerinde bir etkiye sahip olup olmadığını incelemektir. Araştırmada ön test son test kontrol gruplu yarı deneysel desen kullanılmıştır. Araştırma 2017-2018 öğretim yılının ikinci döneminde, Tokat ilinde bir devlet lisesinde öğrenim …

PDF