Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
ISSN 1302-3241Yılda iki kez
0 makale
“öğretmen aday” için 8 makale ve 2 dergi
ISSN 1302-3241Yılda iki kez
0 makale
ISSN 1309-4653
0 makale
iojesCilt 2014/6, Sayı 1
Enerji kavramı Fen bilimlerinin alt dalları olan Biyoloji, Fizik ve Kimya bilim dallarında kullanılmakta olan temel kavramlardan biri olup öğretmen adayları tarafından soyut ve anlaşılması zor bir kavram olarak algılanmaktadır. Çalışmanın amacı fen ve teknoloji öğretmen adaylarının enerji konusundaki bilgileri …
iojesCilt 2014/6, Sayı 2
Bu araştırmada eğitim fakültesi ilköğretim bölümü öğretmen adaylarının öz düzenleme ve problem çözme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Bu araştırma genel tarama ve ilişkisel tarama türünde betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini 2012-2013 eğitim-öğretim yılında bir devlet üniversitesinin Eğitim Fakültesi …
iojesCilt 2013/5, Sayı 3
The purpose of this study, examine the relationship between pre-service teachers' learning styles and self-efficacy perceptions. Gender, faculty, learning styles, and learning strategies differences were also searched in this context. For this purpose 369 (226 females; 143 males) students are …
iojesCilt 2013/5, Sayı 3
The aim of this study was to examine pre-service classroom teachers’ knowledge of students in order to understand students’ errors and their instructional written explanations to eliminate these errors. In this context, the participants of the study were composed of …
iojesCilt 2013/5, Sayı 3
The aim of the current study is to investigate prospective biology teachers’ cognitive structures related to "virus". As the research design of the study, the qualitative research method was applied. The data were collected from 44 prospective biology teachers. The …
iojesCilt 2014/6, Sayı 2
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının lisansüstü eğitime olan tutumlarının lisans mezuniyet genel ortalaması, üniversiteye giriş puanı ve tercih sıralamaları değişkenleri açısından belirlemektir. Çalışmada ayrıca Lisans ve yüksek lisans genel ortalamaları arasında ve bu ortalamalarla ALES puanı arasındaki ilişkileri …
iojesCilt 2014/6, Sayı 1
Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının lisansüstü eğitime ilişkin tutumlarını ortaya koymaya yönelik bir ölçme aracı geliştirmektir. Bu amaçla hazırlanan 44 maddelik deneme formu Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 685 öğretmen adayına uygulanmıştır. Varimax döndürme yöntemine dayalı açımlayıcı faktör analizi …
iojesCilt 2014/6, Sayı 1
Bu araştırmada, model roketçilik etkinlikleri bağlamında gerçekleştirilen argüman geliştirme etkinlikleri süresince, araştırmacı ve öğretmen adaylarının konuşmalarının yer aldığı video kayıtlarının transkripsiyonundan elde edilen metinler söylem analizi yapılarak incelenmiştir. Söylem analizinde sınıf içinde otokratik ve diyalojik söylemlerin varlığı araştırılmıştır. Konuşma ortamının …