Arama

TEZ YAZIMI SÜRECİNDEKİ GÜÇLÜKLERİ VE DESTEK İHTİYAÇLARINI KEŞFETMEK: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

2026·Efecan KARAGÖL

BUGU Dil ve Eğitim Dergisi·Cilt 2026/7, Sayı 2

Bu çalışma, lisansüstü tez yazım sürecinde karşılaşılan temel güçlükleri ve öğrencilerin destek ihtiyaçlarını; tezini bırakanlar, tamamlayanlar ve danışmanların perspektifinden bütüncül bir yaklaşımla incelemeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma desenlerinden fenomoloji çalışmasıyla kurgulanan araştırmada veriler, Türkçe eğitimi alanındaki 17 katılımcıyla yapılan yarı yapılandırılmış …

Akademik Yazma Sürecine İlişkin Bir İhtiyaç Analizi

2016·Mehmet Tok, Nuray Gönülal

Uluslararası Türkçe Eğitimi ve Öğretimi Dergisi·Cilt 2016/1-legacy-2345, Sayı 1

Writing, which is a difficult language skill, emerges as a kind of academic writing that requires students to use a critical, unique and academic language in higher education. Academicians experience some difficulties since academic writing has many rules, it requires …

PDF

Overview of Obstacles in the Implementation of the Argumentation Based Science Inquiry Approach and Pedagogical Suggestions

2013·Funda YESILDAG-HASANCEBI, Sevgi KINGIR

Mevlana International Journal of Education·Cilt 2012/2-legacy-228, Sayı 3

The aim of this study is to investigate the possible problems confronted in implementing Argumentation Based Science Inquiry (ABI) approach. In addition, the ways that teacher used to deal with those problems were further investigated in this study. For this …

PDF