EĞİTİCİ DRAMADA ROL OYNAMANIN EĞİTİM AÇISINDAN ÖNEMİ
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2006/24, Sayı 24
Bu yazıda, eğitici drama yönteminin temel bir tekniği olan rol oynamanın, insan yașamındaki ve eğitimdeki yeri ve önemi betimsel olarak incelenmeye çalıșılmıștır. İnceleme, özelikle Bronfenbrenner’ın rol tanımındaki boyutlar temelinde ele alınmıș ve rol oynamadan beklenen yararların elde edilebilmesi için nelere …