Arama

Filtreler

“rehber” için 60 makale

Sonuçlar

Okul Psikolojik Danışmanı Adaylarının Özel Eğitim Öz-Yeterlik Algıları ve Yeterlilik Düzeyleri: Bir Karma Yöntem Çalışması

Öznur BAYAR, Türkan Dogan

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 2

Introduction: School counselors have critical role in special education services. However, limited number of studies have examined school counselor candidates’ self-efficacy and proficiency. Method: Convergent parallel mixed design was used. The aim was to examine school counselor candidates' selfefficacy perceptions …

PDF

Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü Çocuk Hakları Komitesi’ ne Bağlı Çocukların Kariyer Gelişimlerinin Desteklenmesi (Bayburt Örneği)

Mümin Tok, Medine Elma, Fehime Tacir +1 yazar

Journal of Curriculum and Educational StudiesCilt 2024/2, Sayı 4

The understanding of lifelong development, together with the development of the field of career counseling, has led to the understanding of lifelong career development. Lifelong career development is actually aimed at enabling individuals to design their career lives and take …

Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilerin Devam Ettiği Destek Eğitim Odası Hizmetine Yönelik Bir Durum Çalışması

Didem Güven

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 4

Introduction: Although it is included in the legislation, the resource room (RR) service within the scope of inclusive practices has recently been provided in Turkey. However, the question of how this service is offered remains controversial. Method: Therefore, the present …

Examination of the Effect of Positive Psychology- based Group Counseling on Lying Tendencies

Muhammet Aykuthan Ulusoy, Osman SEZGIN

Spiritual Psychology and CounselingCilt 2021/6, Sayı 1

Bu çalışma 7. sınıf öğrencilerinin yalan söyleme eğilimlerini azaltmaya yönelik olarak hazırlanan, Türk İslam kültür değerlerine duyarlı bir şekilde oluşturulan pozitif psikoloji temelli grup rehberlik etkinliklerini uygulamak ve uygulanan etkinliklerin etkililiğini sınamak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Karma yöntem deseninin tercih edildiği çalışmanın …

PDF

Kaynaştırma Sınıflarında Özel Eğitim Alan Öğrencilere Yönelik Öğretmen Davranışlarına İlişkin Rehberlik Öğretmenlerinin Görüşleri

Mesut Demirbilek, Faruk Levent

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 3

The purpose of this study was to examine the opinions of school counselors on teacher behaviors towards students with special needs in inclusive classrooms. This study was carried out with a phenomenological design, which is one of the qualitative research …

PDF

Sınıf Rehber Öğretmenlerinin Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anlayışları ile Psikolojik Danışma ve Rehberliğe Yönelik Tutumları

Meryem DEMIR, Gürhan CAN

Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 179

Bu çalışmada bir sınıfın rehberlik hizmetlerini yürütmekle görevli olan sınıf rehber öğretmenlerinin psikolojik danışma ve rehberlik anlayışları ve psikolojik danışma ve rehberliğe yönelik tutumları arasındaki ilişkilerle, psikolojik danışma ve rehberlik anlayışları ve psikolojik danışma ve rehberliğe yönelik tutumların çeşitli değişkenler …

PDF

“Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi

Nesrin SÖNMEZ, Melike Koçyigit-Özyigit

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 3

This study examined the effect of the “Psychological Counseling and Guidance Services (PCGSs) in Special Education” course on the school counselor candidates’ self-efficacy perceptions in special education. Pre-test, post-test control group (2x2) pattern was used in the study, which was …

PDF

Zihin Engelliler Öğretmeni Adaylarının Rehberlik Araştırma Merkezinde Gerçekleştirdikleri Uygulamaya İlişkin Deneyimleri

Canan Sola-Özgüç

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 4

The aim of this research is to investigate the experiences of pre-service teachers who are students at Teaching Individuals with Intellectual Disabilities Program of a state university in Turkey about the teaching practice they perform in a guidance and research …

PDF

REHBER ÖĞRETMENLİĞİN MURPHY YASALARI

Selami SÖNMEZ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2017/6, Sayı 4

Çeşitli konularda listelenmiş ve Murphy Kanunları adıyla anonim hâle gelmiş kuralların, prensiplerin bir benzerlerinin rehber öğretmen için vazedilen örnekleri 58 madde hâlinde sıralanmış, özellikle genç rehber öğretmenlerin ilgisine sunulmuştur. Bu ilkeler yazarın düşünceleri olup, anonim hâle gelmeleri ve rehber öğretmenleri …

PDF

“ÇOCUKLARA REHBER” DERGİSİNİN KÜTÜPHANE KATALOGLARINDA GÖRÜLMEYEN 168, 169 ve 173. SAYILARININ İNCELENMESİ

Ahmet BALCI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2017/6, Sayı 2

Periodicals, particularly children’s periodicals, are one of the important types of publications for children to acquire reading habit. Children’s periodicals have emerged in Turkish children literature in 19th century. “Çocuklara Rehber” has been the second long-lasting periodical among other Ottoman …

PDF

Ortaöğretim Kurumlarında Yürütülen Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetlerine Yönelik Okul Müdürü, Sınıf Rehber Öğretmeni, Öğrenci ve Okul Rehber Öğretmeninin (Psikolojik Danışman) Görüşlerinin İncelenmesi

Zeynep KARATAS, Hülya SAHIN BALTACI

Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2

The main purpose of this study is to determine the opinions of school administrator, class guidance teacher, students and school counselor about school counseling and guidance services at high schools. This study, which is done by using qualitative research, was …

PDF

The Ticket to Heaven: A Spiritual Resource for Coping with Disability

Osman Hatun, Fazilet Yavuz-Birben, Zeynep Ince +1 yazar

Spiritual Psychology and CounselingCilt 2016/1, Sayı 2

Ebeveynlerin engellilik olgusu ile nasıl başettiklerini, kabullenme sürecinde yaşadıkları güçlükleri ve baş etmelerinde kullandıkları destek mekanizmalarını incelemeyi hedefleyen bu çalışmada fenomenolojik desen kullanılarak 17 ebeveynle derinlemesine mülakat gerçekleştirilmiştir. Görüşme yapılan ebeveynlerin çocuklarının beşi zihinsel, beşi bedensel, beşi hem zihinsel hem …

PDF

Psikolojik Danışma ve Rehberlik Programı’nda Örtük Program Algısı (İnönü Üniversitesi Örneği): Bir Durum Çalışması

Okay DEMIR, Kemal Duruhan

Journal of Computer and Education ResearchCilt 2015/3-legacy-2471, Sayı 6

In this study, Inonu University Faculty of Educations Psychological Counseling and Guidance Programs Hidden Curriculum, third grade students’ views and conducted observations are intended to be studied. The method of qualitative research ‘Case Study’ is designed. The studies work group …

PDF

Farklı Kavramsal Değişim Yöntemleri ile Alternatif Kavramları Gidermek ve Bilimsel Süreç Becerilerini Geliştirmek Mümkün müdür? Elektrokimyasal Piller Örneği

Fethiye KARSLI, Alipasa AYAS

Journal of Computer and Education ResearchCilt 2013/1, Sayı 1

The aim of this study is to develop a laboratory guided material offering the opportunity on both improving Scientific Process Skills (SPS) and conceptual change of prospective science teachers about the concepts of “Electrochemical Cells” at the course of laboratory …

PDF

İlkokullarda Çalışan Öğretmenlerin, Maarif Müfettişleri ve Okul Müdürlerinin Yapmış Olduğu Rehberlik Çalışmalarından Yararlanma Düzeylerinin İncelenmesi

Ertug Can, Yüksel GÜNDÜZ

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2016/22, Sayı 1

Guidance to primary school teachers plays a big role in increasing their success. Guidance to primary school teachers is generally undertaken by educational supervısors and principals. This study aims at determining the rate of benefit public primary school teachers’ get …

PDF

The Effect of Guide Material Developed Based on Inquiry-Based Learning on 6th Grade Students’ Competence for Learning Science

Meltem Duran

Kuramsal EğititimbilimCilt 2016/9, Sayı 1

Bu araştırmanın amacı, ilköğretim fen bilimleri dersinde, “Maddenin Tanecikli Yapısı” ünitesi, araştırmaya dayalı öğrenme yaklaşımına göre geliştirilen etkinlik setinin, 6. sınıf öğrencilerinin fen öğrenme yeterliği üzerine etkisini tespit etmektir. Araştırma, bir ilköğretim okulunda iki altıncı sınıf, toplam 42 öğrenci üzerinde …

PDF

ÖGRETMENLERİN DEGİSEN REHBERLİK HİZMETLERİNİ VE KENDİ ROLLERİNİ ALGILAMALARI

Serap NAZLI

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2008/11, Sayı 20

Problem Durumu: Ülkemizde son zamanlarda okul rehberlik hizmetlerinde yapılan degisimler dikkat çekicidir. lkögretim okullarında iki yıldır akademik program içine sınıf rehberligi etkinlikleri konulmus ve ögretmenlere bu müdahalede önemli sorumluluklar verilmistir. Bu nedenle ögretmenlerimizin, rehberlik hizmetlerindeki degisimi algılamaları ve benimsemeleri, sunulan …

PDF