Teaching Intangible Cultural Heritage in the Social Studies Courses
iojesCilt 2014/6, Sayı 3
Bu araştırmanın amacı, Sosyal Bilgiler dersleri için öğretmenlere somut olmayan kültürel miras öğretimi ile ilgili örnekler göstermek ve Sosyal Bilgiler derslerindeki somut olmayan kültürel miras öğretimi ile ilgili öğretmenlerin görüşlerini ortaya koymaktır. Araştırmada nitel araştırma yönteminden, durum çalışması modeli kullanılmıştır. …