Arama

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİLİ İLETİŞİM ARACI OLARAK KULLANABİLME YETERLİLİKLERİ

2013·Cevdet YILMAZ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2005/7, Sayı 1

The aim of this study is to investigate the results of an “English needs analysis” carried out in the English Departments of Dokuz Eylül University and Ondokuz Mayıs University. The study also attempts to examine the effectiveness of communicative approach …

PDF

LEARNER-CENTRED APPROACH: TYPES OF PERCEPTION

2014·Zhannura Manapbayeva, Xeniya Sklyarenko

Theoretical & Applied Science·Cilt 2014/16, Sayı 8

На сегодняшний день одной из главных задач высшей школы является переход к индивидуализированному обучению, при котором максимально учитываются особенности и потребности каждого студента. Стили обучения, основанные на преобладающем канале восприятия, должны учитываться при подготовке к урокам. В данной работе мы …

PDF