Arama

A Matter of Controversy: Teaching New L2 Words in Semantic Sets or Unrelated Sets

2020·Mustafa SARIOGLU

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi·Cilt 2018/8, Sayı 1

Yapılan araştırmalarda, yabancı dilde yeni kelimelerin anlamsal bağıntılı gruplar halinde mi yoksa anlamca ilişkisiz gruplar halinde mi öğretilmesi gerektiği konusunda fikir birliği bulunmamaktadır. Bu konudaki çalışmaların çoğu, anlamsal bağıntılı kelimelerin birlikte öğretilmesinin sakıncalı olduğunu iddia etmektedir. Bunu savunan çalışmaların büyük …

PDF

The Effects of Vocabulary Strategy Training on Vocabulary Learning and Autonomy: A Case Study of Turkish EFL Students

2014·Yesim Nalkesen, Yesim Özek

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi/Mediterranean Journal of Humanities·Cilt 2011/2, Sayı 2

Yabancı dil öğrenme stratejilerinin kullanımı, öğrencilerin başarıya ulaşmasında ve özerkliğe kavuşmasında önemli bir rol oynayabilir. Bu stratejiler, öğrencilerin karşılaşacakları durumlara uygun bir biçimde doğru olarak seçilirse çok daha etkili olan dil öğrenme araçları haline gelebilir. Öğrencilerinin strateji eğitimi alması, dil …

PDF