The Potential of Collegiate Relations between Instructors and Students in the Professional Making of Future Teachers
European Journal of Contemporary EducationCilt 2014/14, Sayı 7
Динамика профессионального становления в большой степени зависит от характера межличностных отношений. Применительно к условиям подготовки бакалавров педагогического направления возможность и готовность всех субъектов образовательного процесса вступать в коллегиальные отношения является значимым фактором профессионального становления и личностного развития. В системе педагогического …