Arama

İnsan Sermayesi ve Örgütsel Bağlılık İlişkisinin Araştırılmasında Demografik Özelliklerin Düzenleyici Rolü: Farklı Araştırma Yöntemleri Arasında Karşılaştırma

2021·Faruk ÇAKMAK

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi·Cilt 2021/23, Sayı 40

Bu çalışmada insan sermayesinin örgütsel bağlılığa olan etkileri ve demografik özelliklerin bu etkide düzenleyicilik rolüne sahip olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırma verileri telekomünikasyon sektöründe çalışan 530 saha çalışanına açılan ve demografik değişkenler, insan sermayesi, örgütsel bağlılık ölçekleri ile alakalı soruları içeren …

PDF

Ergenlerde Öznel Mutluluk İle Siber Zorbalık ve Mağduriyet Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

2017·Mehmet Ali PADIR, Yüksel EROGLU, Mustafa ÇALISKAN

ONLINE JOURNAL OF TECHNOLOGY ADDICTION & CYBERBULLYING·Cilt 2015/1, Sayı 1

Son yıllarda özellikle ergenler arasında kullanımı giderek yaygınlık kazanan bilgi ve iletişim teknolojilerinin bazı olumsuz sonuçlara neden olduğu görülmektedir. Bu olumsuzluklardan bir tanesi de bilgi ve iletişim teknolojilerinin diğerlerine zarar vermek amacıyla kullanılması sonucu son zamanlarda yaygın olarak yaşanan siber …

PDF

Liderlik, Motivasyon ve Ödüllendirme İlişkilerinin İncelenmesinde Kısmi En Küçük Kareler Yol Analizinin Kullanılması

2016·Elif BULUT, Gamzenur ÇAVUS

Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/2, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı sosyal bilimler alanında yapılan çalışmalarda sıkça kullanılan, yol analizi ve doğrulayıcı faktör analizi gibi çok değişkenli istatistiksel yöntemler arasında ortak noktayı temsil eden yapısal eşitlik modellemesine yeni bir yaklaşım olan kısmi en küçük kareler yol analizi yöntemini …

PDF

Fen Öğrenme Yaklaşımlarının Öğrenme Ortamı Algıları ve Hedef Yönelimleri ile İlişkisi

2015·Sevda Yerdelen Damar, Sevgi AYDIN

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 179

Bu çalışmada, lise öğrencilerinin fen öğrenme yaklaşımlarının öğrenme ortamı algıları ve başarı hedefleri ile olan ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmaya üç lisenin 9-12. sınıflarında öğrenim gören 800 lise öğrencisi katılmıştır. Alanyazın taramasına dayandırılarak oluşturulan kavramsal model yapısal eşitlik modellemesi kullanılarak test …

PDF

PERAKENDE MAĞAZACILIK SEKTÖRÜNDE HİZMET KALİTESİNİN MARKA SADAKATİ ÜZERİNE ETKİSİ: BİR ARAŞTIRMA

2015·Dr.Mustafa KARADENIZ, Gökhan DEMIRKAN

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi·Cilt 2015/13-legacy-981, Sayı 2

Customer Relationship Management (CRM) and service quality approaches are the most effective ways for retail stores to compete for creating long term brand and customer loyalty by way of ensuring customer satisfaction. Retaining the increasingly sensitive and selective customers has …

PDF

Çok Düzeyli Yapısal Eşitlik Modelleri Üzerine Örnek Bir Uygulama

2015·Oya SOMER, Mediha KORKMAZ, Seda DURAL

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2010/1, Sayı 1

Sosyal bilimlerde birçok araştırma probleminin test edilebilmesi amacıyla toplanan veri setleri sıklıkla çok düzeyli bir yapıya sahiptir. Tek düzeyli analizlerin sınırlılıkları nedeniyle, uzun yıllar yapılan görgül çalışmalarda gözlemlerin bağımsızlığı varsayımının ihlalini göz ardı edilmiş, modellerde analiz birimleri olarak ya bireyler …

PDF

ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME SINAVININ TÜRKÇE DİL YETERLİLİKLERİ AÇISINDAN MODELLENMESİ

2015·Cem GÜZELLER

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2006/14, Sayı 2

In this study, the dimensions of each sub test (mental processes) were defined by using the results of The Examination for Secondary Education (OKS). The relations of the dimensions of math, science and social science sub tests with the dimensions …

PDF

TIMSS-R FEN BAŞARISI VE DUYUŞSAL ÖZELLİKLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN MODELLENMESİ VE MODELİN CİNSİYETLER BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

2015·N.Bilge UZUN, Selahattin GELBAL, Tuncay Ögretmen

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2010/18, Sayı 2

The purpose of this study is to investigate and to model the factors that are related to students’ science achievement and to investigate the differences and similarities between affective factors of students across gender. This study examined the TIMSS data …

PDF

Hizmetkâr Liderlik ve Okul Kültürü: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi

2015·Mikail YALÇIN, engin karadag

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/14, Sayı 2-legacy-910

Within the scope of the structural equation model, the purpose of this study was to test the theoretical framework that the servant leadership attitudes of primary school principals influence the process of establishing the school culture. With the thought that …

PDF

Ortaokul Örencilerinin Sosyal Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi

2015·Munise DURAN, Nadir ÇELIKÖZ, Aysegül ÖZDEMIR TOPALOGLU

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/14, Sayı 2-legacy-910

The aim of this study is to determine the social skills levels of students at the secondary school education. Through the use of a general screening model, social skill scale was applied to 291 students from the secondary schools in …

PDF

ENERJİNİN ETKİN KULLANIMI VE TEKNOLOJİK KİRLİLİK FARKINDALIK ÖLÇEĞİ

2015·Emel OKUR, Sükran YALÇIN-ÖZDILEK

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2013/21-legacy-649, Sayı 1

The aim of this study is to develope a scale which has hard therotical basis and might be used at environmental education. Scale items are constructed by literature research and selected 35 items. The scale is applied to 349 student …

PDF

LISREL ve AMOS Programları Kullanılarak Gerçekleştirilen Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) Analizlerine İlişkin Sonuçların Karşılaştırılması

2015·Mustafa ILHAN, Bayram ÇETIN

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2014/5-legacy-662, Sayı 2

This study aimed to compare the analysis results obtained through LISREL and AMOS for the models of path analysis, Confirmatory Factor Analysis (CFA) and structural regression, which are within structural equation model and differ in levels of fit. Therefore, population …

PDF

Çok Göstergeli Örtük Gelişme Modelleri

2015·Seda DURAL, Oya SOMER, Mediha KORKMAZ

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2010/1, Sayı 1

Bireylerin davranış ya da tutumlarına ilişkin birçok araştırma problemi, zamandaki değişimin incelenmesini gerektirmektedir. Özellikle psikoloji ve eğitim alanında bu tarz araştırmaların desenlenmesi, bu alanlardaki bilgilerimizin zenginleşmesine önemli katkılarda bulunacaktır. Geleneksel olarak zamana bağlı değişimin araştırılmasında, tekrarlı ölçümler için varyans analizi …

PDF

Ölçme Eşdeğerliği

2015·N. Bilge BASUSTA

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2010/1, Sayı 2

Bu çalışma; ölçmelerin eşdeğerliği konusunun teorik yapısının anlaşılmasını ve çok örneklemli doğrulayıcı faktör analizi(MGCFA) yönteminin ölçme eşdeğerliğinde nasıl işe koşulduğunu betimlemeyi amaçlayan bir derlemedir. Anlamlı karşılaştırmalar yapmak için kullanılan ölçme araçlarının birde fazla grupta aynı yapıda olması gerekmektedir. Ölçme eşdeğerliği …

PDF

2x2 Başarı Yönelimlerinin Matematik Tutumlarına İlişkin Yordayıcı Rolünün Yapısal Eşitlik Modeliyle İncelenmesi

2014·Ahmet AKIN, Ümran AKIN

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 173

Bu araştırmanın amacı 2x2 başarı yönelimlerinin matematik tutumlarına ilişkin yordayıcı rolünü yapısal eşitlik modeliyle incelemektir. Araştırma 517 üniversite öğrencisi üzerinde yürütülmüştür. Katılımcılara 2x2 Başarı Yönelimleri Ölçeği ile Matematiğe Yönelik Tutumlar Ölçeği uygulanmıştır. Yapısal eşitlik modelinden elde edilen bulgular, matematiğe yönelik …

PDF

Okul Tükenmişliği: Algılanan Sosyal Destek, Mükemmeliyetçilik ve Stres Değişkenlerine Dayalı Bir Yapısal Eşitlik Modeli Sınaması

2014·Zekeriya ÇAM, Kaan Zülfikar DENIZ, Arzu KURNAZ

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 173

Okul tükenmişliği, öğrencinin okula yönelik alaycı ve umursamaz tutumlar geliştirmesi ve yetersizlik duygusuna kapılması olarak tanımlanmaktadır. Depresyon belirtileri ve stres gibi duygusal davranışsal sorunlar ile ilişkili olan okul tükenmişliğini etkileyen değişkenlerin belirlenmesi önemlidir. Çünkü öğrencilerin psikososyal iyi oluşu ile negatif …

PDF

Türkiye’deki Öğretmen Adaylarının BİT Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetlerinin Belirlenmesinde Branşlarının Rolü

2014·Ömer Faruk URSAVAS, Sami SAHIN, David MCILROY

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 175

Bu çalışmanın amacı, farklı disiplinlerde öğretmenlik eğitimlerine devam eden son sınıf öğretmen adaylarının Teknoloji Kabul Modeli (TKM) kapsamında teknoloji kabul düzeylerinin belirlenmesidir. Araştırma 973 (583 kadın, 390 erkek) öğretmen adayı ile yürütülmüştür. Katılımcılardan cevaplar, TKM’ye ilişkin dört faktörden oluşan bir …

PDF

KRUVAZİYER (GEMİ) TURLARI SATIN ALAN TÜKETİCİLERİN GELECEĞE YÖNELİK DAVRANIŞSAL EĞİLİMLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN YAPISAL EŞİTLİK MODELİ İLE İNCELENMESİ

2011·Dr.Teoman DUMAN

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·Cilt 2003/6, Sayı 9

Bu çalışmada Amerika Birleşik Devletlerinde gemi turlarına katılan tüketicilerin tekrar aynı ürünü satın alma, ürünü tavsiye etme gibi geleceğe yönelik davranışsal eğilimlerini belirleyen faktörler incelenmiştir. Turun eğlenceli olması, fiyatı ve genel tüketici memnuniyeti geleceğe yönelik tüketici davranışını etkileyen temel faktörler …

PDF