Arama

Filtreler

“Yönelimler” için 13 makale

Sonuçlar

Improving Motivation in Translator Training: Achievement Goal Orientations of Translation Studies Students

Ayse Isik Akdag

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2019/1, Sayı 41

Bu çalışma çeviri eğitiminde öğrenci motivasyonunu artırmak için Çeviribilim öğrencilerinin amaç başarı yönelimlerine ilişkin görüşlerini cinsiyet, bölüm, sınıf ve akademik başarı algısı değişkenleri açısından incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma ilişkisel tarama modeline dayanmaktadır ve araştırma verileri Türkçeye Akın & Çetin (2007) tarafından …

PDF

Development of Mathematics Achievement Goal Orientation Scale (MAGOS): Validity and Reliability Study

Mustafa ILHAN, Bayram ÇETIN

iojesCilt 2014/6, Sayı 3

Bu araştırmada öğrencilerin matematik başarı yönelimlerini geçerli ve güvenilir olarak ölçmeye olanak tanıyacak bir ölçme aracının geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Araştırma, 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi’nde Diyarbakır il merkezinde toplam 356 lise öğrencisi üzerinde yürütülmüştür. Araştırmada ölçeğin kapsam ve görünüş geçerliği …

PDF

Fen Öğrenme Yaklaşımlarının Öğrenme Ortamı Algıları ve Hedef Yönelimleri ile İlişkisi

Sevda Yerdelen Damar, Sevgi AYDIN

Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 179

Bu çalışmada, lise öğrencilerinin fen öğrenme yaklaşımlarının öğrenme ortamı algıları ve başarı hedefleri ile olan ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmaya üç lisenin 9-12. sınıflarında öğrenim gören 800 lise öğrencisi katılmıştır. Alanyazın taramasına dayandırılarak oluşturulan kavramsal model yapısal eşitlik modellemesi kullanılarak test …

PDF

2x2 Başarı Yönelimlerinin Matematik Tutumlarına İlişkin Yordayıcı Rolünün Yapısal Eşitlik Modeliyle İncelenmesi

Ahmet AKIN, Ümran AKIN

Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 173

Bu araştırmanın amacı 2x2 başarı yönelimlerinin matematik tutumlarına ilişkin yordayıcı rolünü yapısal eşitlik modeliyle incelemektir. Araştırma 517 üniversite öğrencisi üzerinde yürütülmüştür. Katılımcılara 2x2 Başarı Yönelimleri Ölçeği ile Matematiğe Yönelik Tutumlar Ölçeği uygulanmıştır. Yapısal eşitlik modelinden elde edilen bulgular, matematiğe yönelik …

PDF

Başarı Yönelimleri ile Kararlılık Arasındaki İlişkiler

Ahmet AKIN, Serhat ARSLAN

Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 175

Bu araştırmada başarı yönelimleri ile kararlılık arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırma 509 üniversite öğrencisinde üzerinde yürütülmüştür. Katılımcılara 2X2 Başarı Yönelimleri Ölçeği ile Kararlılık Ölçeği uygulanmıştır. Başarı yönelimleri ile kararlılık arasındaki ilişkiler korelasyon ve çoklu regresyon analiziyle incelenmiştir. Korelasyon ve regresyon sonuçları …

PDF

Türkiye’de Öğretmen Eğitimi Araştırmaları: Yönelimler, Sorunlar ve Öncelikli Alanlar

Ali YILDIRIM

Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 169

Ülkemizde yapılan öğretmen eğitimi araştırmaları beş başlık altında sınıfandırılabilir: öğretmen adaylarının mesleğe ilişkin tutum ve algıları; öğretmen adaylarının yeterlik algıları; okullarda uygulama; öğretmen eğitimi programlarına ilişkin değerlendirmeler; öğretmen eğitiminin, öğretmen adaylarının bilgi, beceri ve tutumu üzerindeki etkileri. Bu araştırmalardan öğretmenlik …

PDF

HOLLANDA TUTUKEVLERİNDEKİ ETNİK GRUPLARIN DİNİ YÖNELİMLERİ VE GEREKSİNİMLERİ: KARSILASTIRMALI BİR YAKLASIM

Kadir CANATAN

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2009/12, Sayı 21

Problem Durumu: Çokkültürlü bir toplum haline gelmis olan Hollanda’da son yıllarda tutukevlerinde kalan insanların etnik, kültürel ve dini yapısı da önemli oranda degismistir. Bu degisim, tutukevi ortamında belirli bir kimlikten hareketle islev gören “manevi rehberlik” kurumunun gözden geçirilmesini de gerektirmektedir. …

PDF