“Sözdizim” için 10 makale
International Journal of Languages' Education and TeachingCilt 2018/6, Sayı 1
Alan yazında “Bir varlığı, bir kavramı, bir niteliği, bir durumu, bir hareketi karşılamak veya belirtmek, pekiştirmek ve nitelemek üzere belirli kurallar içinde yan yana dizilmiş kelimelerden oluşan yargısız dil birimi” (Karahan, 2015: 39) ya da “Tek kelime ile karşılanan varlıkları, …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2017/6, Sayı 4
Bu çalışmada, dilsel üretimlerin temel oluşum sürecini, “Herhangi bir dilbilgisel işlemde çekim alanı oluşturan dilbilgisel birim, potansiyel konumda bulunan diğer biçimbirimleri kendisine doğru çeker” biçiminde açıklayan Çekilim İlkesi (Çİ) ile onun Türkçedeki görünümleri üzerinde durulacaktır. Çİ’nin iki türü ve aşaması …
E-DilCilt 2015/4-legacy-2240, Sayı 4
Çizgiselleştirme, tanımı itibariyle, sözdizimsel nesneleri SES ile etkileşim halinde olan Sesletimsel-Algısal (S-A) dizgenin güdümüne sokma işidir. Buna göre, sözdizimsel nesneler, sözdizimden SB’ye eşlenirken iki boyutlu yapılarını tek boyutlu bir yapıya indirgeyen bir işleme uğrarlar. Alanyazında, bu işlemin işleyiş sürecini açıklamaya …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2017/18, Sayı 2-legacy-4671
To be able to understand a text entirely, person second language need to develop both their morphemic and morpho-syntactic awareness. Morphology-which involves the evaluation of the smallest components-aims to ensure not only the understanding of individual components, but also the …
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2016/1, Sayı 5-legacy-3297
This article examines the syntactic and meaning deflections within the language and manner aspects of the novel that’s been translated from German to Turkish with the title death in Venedig. Because the stuggle in producing a text with a fluent, …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2016/17, Sayı 2-legacy-3109
Difficulties in language and communication are diagnostic criteria of autism spectrum disorders (ASD) and these difficulties are taken as an important variable in determining the severity of the disorder for the children with ASD. It is accepted that language development …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2014/15, Sayı 2
Understanding of others’ feelings, thoughts and wishes or a ‘theory of mind’ is essential for competent communication. This study described how language and theory of mind development are related in typically developing children. One of the hypothesis that explains the …
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2001/1-legacy-500, Sayı 1
Bu deneysel çalışmada farklı dil eğitimi ve deneyimlerine sahip iki grup öğrencinin sözdizimsel tercihlerinde dilsel girdi bağımlı özellikler gösterip göstermediğinin araştırılması amaçlanmıştır. Farklı dil girdileri nedeniyle sorun teşkil ettiği düşünülen ortaçlı yapılar öğrenimlerinin tümü Türkiye'de gerçekleşmiş denekler tarafından göreceli olarak …
Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe DergisiCilt 2013/20-legacy-351, Sayı 20
İnsan, duygu ve düşüncelerini dile getirebildiği gibi, çeşitli davranış biçimleriyle de ifade edebilir. Bu durum, dilbilimsel (linguistik) ve kültürel semiotiğin birlikte incelenmesi gerektiğini ortaya koyar. Dilin dilbilimsel yapısı ile kültürü arasında karşılıklı bir belirleme ilişkisi vardır. Bu nedenle bize yabancı …
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2024/1, Sayı 51
Many theories have been put forward so far about the communication between morphosyntax and phonology. Among all the interface theories, Prosodic Phonology has maintained its dominance to date and advocates the translation of the phonologically meaningless constituents such as phonological …