360 Derece Performans Değerlendirme Sistemine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve UygulamaCilt 2019/1, Sayı 1
Bu çalışmanın amacı, 360 derece performans değerlendirme sistemine ilişkin öğretmen görüşlerinin saptanmasıdır. Bu bağlamda çalışma, nitel araştırma yöntemi ve olgubilim deseni kullanılarak desenlenmiştir. Araştırmaya Ankara ili Pursaklar ilçesinde resmi okullarda görev yapmakta olan 63 öğretmen katılmıştır. Verilerin toplanmasında araştırmacıların hazırladığı …