Arama

Pathways to cultural rapprochement in schools: becoming a global teacher through the use of the “Educational Cultural Convergence” (ECCO) model

2012·John McKeown, Ibrahim Kurt

Mevlana International Journal of Education·Cilt 2012/1, Sayı 1

The authors propose a pathway to cultural rapprochement through “educational cultural convergence” (ECCO) which was described conceptually in a previous study (McKeown & Diboll, 2011) and present for discussion an ECCO model for use by teachers. The model is intended …

PDF

Building Willingness for Dialogue Interaction

2015·Olga P. Selivanova

European Researcher·Cilt 2014/14, Sayı 72

Большинство государств современного мира являются неоднородными по национальным и этническим признакам, что приводит к широкому разнообразию мировоззрений, традиций, стилей жизни, ментальности, способов межнационального общения. Причины современных мировых и национальных катастроф находятся не только в производственно-экономической сфере общества, но тесно связаны …

PDF