Arama

Filtreler

Yayın yılı

10 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“DE” için 3.915 makale

Sonuçlar

ÇANAKKALE MESLEK YÜKSEKOKULU’NDA MOBİLYA DEKORASYON EĞİTİMİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Hüseyin ERKUL, Oktay OKÇU, Tuncay BILGE

MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİCilt 2012/1, Sayı 1

Department of furniture education in vocational high schools includes both small and large-scale furniture industry need that material types and properties, technology used, produce design, practical and theoretical information of product design, the education of qualified manpower, the top cover …

PDF

Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği (EDDÖ) ile Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği (ÇDDÖ)’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Özlem DIKEN, Seyhun Topbas, Ibrahim H. Diken

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2009/10, Sayı 2

The purpose of this study is to explore the validity and reliability of the Turkish versions of the Maternal Behavior Rating Scale (MBRS) and the Child Behavior Rating Scale (CBRS). A hundred and twenty three mother-child dyads, ninety-three male and …

PDF

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN DEMOKRATİK TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ: MALATYA ÖRNEĞİ

Hasan Aydemir, Numan Durak AKSOY

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2010/12, Sayı 1-legacy-403

The aim of this study is to determine the relationship of the democratic attitudes of the students at the Faculty of Education, Inonu University with some variables. For this purpose, it was tested whether their democratic attitude levels are related …

PDF

DEPOLAMA VE SATIN ALMA KARARLARININ ÜRETİME ETKİSİ: TRA1 BÖLGESİ İMALAT İŞLETMELERİNDE BİR UYGULAMA

Osman Demirdögen, Selçuk Korucuk

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2017/1-legacy-3906, Sayı 54

In today's intense competitive environment, the manufacturing sector is rapidly developing and changing. In the highly competitive environment, processes that do not create value added need to be eliminated and processes that create added value need to be managed effectively …

PDF

DEMOKRASİ EĞİTİMİ VE OKUL MECLİSLERİ PROJESİNİN UYGULANMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Kaya YILMAZ, Gülten YILDIRIM

Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2009/29, Sayı 29

The purpose of this study was to examine teachers’ and students’ opinions about the application of ‘Democracy Education and School Councils Project (DESCP)’ geared toward creating a democratic culture by promoting democratic principles and values at schools. Qualitative research methods …

PDF

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Tam Saatleri Ayırt Etme Becerisinin Öğretiminde Doğrudan Öğretim Modelinin Etkililiği

Selma Tufan, Demet Tiryaki, Banu Altunay-Arslantekin

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 4

The aim of this study was to examine the effectiveness of direct instruction model on teaching identification of full hours to students with intellectual disabilities. Three elementary school students with mild intellectual disabilities participated in this study. Multiple probe across …

PDF

Herkes İçin Mobil Öğrenme: Dil Öğrenme Uygulamalarının Evrensel Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi

Selma SENEL, Hüseyin Can Senel, Serpil Günaydin

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2019/20, Sayı 1

Mobile learning is getting more popular as mobile devices are getting smaller. Individuals are able to use mobile environments regardless of their age, culture, disability and experience. Because of this diversity in users, it is important to design mobile applications …

PDF

Derinden Bölünmüş Toplumlarda Bölünmüş Sivil Toplum: Çözüm Önerileri

Gönül Tezcan

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2019/1, Sayı 59

Derinden bölünmüş toplumlarda pozitif barışın sağlanması için uzun vadeli barış inşası politikalarına ihtiyaç duyulmaktadır. Bu çerçevede sivil toplum toplumdaki çatlakları onarıcı, etnik gruplar arası mesafeyi azaltıcı ve sosyal entegrasyonu güçlendirici bir barış inşası aracı olarak sunulmaktadır. Ancak derinden bölünmüş toplumlarda …

PDF

Çağdaş Eğitim Denetimi Modeli Olarak Okullarda Farklılaştırılmış Denetim Uygulamalarına İlişkin Bir Araştırma

Fatma KÖYBASI, Celal Teyyar UGURLU, Duran Demir

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİCilt 2017/15, Sayı 1

The purpose of this research is to identify teachers' views on the differentiated supervision model. The study was carried out with qualitative research method and its model is phenomenology. The study group of study consisted of 28 teachers working in …

PDF