Arama

Ortaöğretim Alan Öğretim Elemanlarının Sınıf İçi Öğretim Yeterliklerinin Değerlendirilmesi* (Fırat Üniversitesi Örneği)

2015·Ramazan ÖZBEK, Rüstü YESIL

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2009/10, Sayı 2-legacy-926

Educational activities in a classroom follow three directly related steps, which include introduction to lesson activities, developmental activities and conclusion activities. The success in learning is directly proportional with the quality of these teaching activities. To have teachers gain qualification …

PDF

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ İLE TEZSİZ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRMALI İNCELEMESİ

2013·Gürbüz OCAK, Ceren DEMIRDELEN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2008/10, Sayı 1

The purpose of this study is to determine the attitudes of prospective teachers in education faculties attending to different departments. The participants of the study are the 196 prospective teachers attending to class teacher, social studies teacher and Secondary Education …

PDF