Arama

Filtreler

“Basari Testi” için 8 makale

Sonuçlar

Yenilenen Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına Yönelik 7. Sınıf “Hücre ve Bölünmeler” Ünitesi Başarı Testi: Geçerlik ve Güvenirlik

Gülsün KARSLI, Sevilay KARAMUSTAFAOGLU, Murat KURT

Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2019/7, Sayı 1

The Curriculum of Science Course was revised in 2018. In this context, there have been some gains and changes in the content of the units. In this respect, valid and reliable measurement and evaluation tools are needed for the curriculum …

PDF

5. Sınıf Fen Bilimleri Dersi “Yer Kabuğunun Gizemi” Ünitesine Yönelik Başarı Testi Geliştirme

Gökhan Sontay, Sevilay KARAMUSTAFAOGLU

Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2017/5, Sayı 1

Ölçme ve değerlendirmede, öğretim programı kazanımları ile başarı testi maddeleri arasında uyum olması gerektiği belirtilmektedir. Buna göre bu çalışmanın amacı, Fen Bilimleri dersi kapsamında 5. Sınıf “Yer Kabuğunun Gizemi” (YeKaGiBaTe) ünitesine yönelik geçerliği ve güvenirliği sağlanmış bir başarı testi geliştirmektir. …

PDF

Fen ve Teknoloji Dersinde Belgesel Kullanımının 8. Sınıf Öğrencilerinin Başarılarına Etkisi

Munise SEÇKIN KAPUCU, Cemil AYDOGDU

Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2014/10, Sayı 1

The present study investigated the influence of using documentary movies in the course of Science and Technology on elementary school 8th grade students’ achievements in such subjects as “Cell Division and Heredity” and “Force and Motion”. The study was piloted …

PDF

REVİZE EDİLMİŞ BLOOM’UN TAKSONOMİSİNE GÖRE ÇÖZELTİLER VE FİZİKSEL ÖZELLİKLERİ KONUSUNDA BAŞARI TESTİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Cemal TOSUN, Yavuz TASKESENLIGIL

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2011/19, Sayı 2

In this study, an achievement test about solutions and their physical properties was developed. Science education professors were consulted to determine the level of coherence between each item’s goal of measuring outcome and Bloom’s revised cognitive taxonomy levels. In the …

PDF

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜR VARLIKLARINI TANIMA VE SAHİP ÇIKMA BİLİNÇLERİNİN OLUŞMASINI BELİRLEMEYE YÖNELİK BAŞARI TESTİ VE TUTUM ÖLÇEĞİ ÇALIŞMASI

Yüksel Gögebakan

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2011/6-legacy-195, Sayı 6

The purpose of this study was to develop an achievement test and an attitude scale to test applicability and reliability of the lesson plans prepared to raise the awareness of recognizing and protecting the cultural entities. In this respect it …

PDF

Bilginin Eğitim Teknolojilerinden Yararlanarak Eğitimde Paylaşımı

Bahadtin RÜZGAR

tojetCilt 2005/4, Sayı 3

The main objective of this research is to investigate whether the technological sources, such as video, increase the success in education. For this purpose, two groups, control and experimental were selected, then traditional teaching method was used for control group …

PDF