Arama

Filtreler

“Baba” için 53 makale

Sonuçlar

RUS FOLKLORUNDA BABA YAGA KARAKTERİNİN ÇİFT YÖNLÜLÜĞÜ

Svetlana STOMATOVA, Marianna Meryem KAMA

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2023/4, Sayı 1

Baba Yaga, Slav mitoloji ve folklorunda sıkça karşımıza çıkan ana karakterlerden biridir. Olağanüstü güçlere sahip büyücü-cadı olarak betimlenen Baba-Yaga, karanlık ormanda tavukayaklı kulübesinde yaşayan yabani ve yaşlı bir görünüme sahip kadın olarak tasvir edilir. Bir taraftan korku uyandıran, küçük çocukları …

Çocukluk Çağında Yaşanan Örselenmenin Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yakın İlişkilerine Etkisi

Meltem KÜRTÜNCÜ, Hicran YILDIZ, Aylin KURT

Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2020/10, Sayı 1

The aim of this study was to investigate the relationship between childhood traumatic experiences and close relationships in university students. The universe of this descriptive, cross-sectional study consisted of all first-year students studying in the field of health at Zonguldak …

PDF

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Çocuğa Temel Matematik Becerilerinin Öğretiminde Baba Eğitim Programının Etkililiği

Orhan Aydin, Atilla Cavkaytar

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 1

The aim of this study is to investigate the effect of training applied by the father attained the parent education program on teaching the basic mathematical skills to the child with autism spectrum disorder. Within the scope of this research, …

PDF

Erken Eğitim Programına Katılan Gelişimsel Geriliği Olan Çocuklar ve Anne-Babalarınm Etkileşim Davranışlarmdaki Değişimin İncelenmesi

Sevgi Küçüker, Hatice Ceber Bakkaloglu, Bülbin SUCUOGLU

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2001/3, Sayı 1

In this study whether the interactional behaviors of the parent child dyads changed after the early intervention program designed for the young children with developmental delays and their families were investigated. A total of 40 mothers, 14 fathers and 40 …

PDF

Babalara Verilen Dil Eğitim Programının Çocukların Alıcı Dil Gelişimine Etkisi

Ceyhun ERSAN

Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 180

Bu araştırmanın amacı; 36-48 aylar arasında, okul öncesi eğitim almayan çocuğa sahip babalara çocuklarda dil gelişimini desteklemek amacıyla verilen baba eğitim programının, bu çocukların dil gelişim düzeylerine olan etkisini incelemektir. Bu amaçla araştırmacı tarafından “Baba Dil Destek Programı” (BADİDEP) geliştirilmiştir. …

PDF

DİN EĞİTİMİ AÇISINDAN BABA-OĞUL İLİŞKİSİ

Eyüp Kirpitci

Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiCilt 2010/30, Sayı 30

Erkek çocukların kişilik ve kimlik gelişiminde babaların çok önemli bir etkisi vardır. Erkek çocuklar babalarını model olarak alırlar. Kendilerini babalarıyla özdeşleştirirler. Bu çalışmada din eğitimi açısından baba oğul ilişkisinin önemi konusu işlenmiştir. Konu, Kur’an-ı Kerim’deki baba oğul ilişkisi örnekleri ile …

PDF

Anne-Babaların Yılmazlık Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sema KANER, Hatice Bayrakli, Cem Oktay GÜZELLER

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2011/12, Sayı 2

In this study, parental resilience was investigated in terms of having a child with and without intellectual disability, being mother or father, and parental age. Sample is consisted of 524 parents. 105 parents have children with intellectual disability, and 419 …

PDF

Yaygın Gelişimsel Bozukluk Tanılı Çocukların Anne-Babalarının Yas Tepkilerinin, Evlilik Uyumlarının ve Sosyal Destek Algılarının İncelenmesi

Deniz Karpat, Alev Girli

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2012/13, Sayı 2

The aim of this study is to examine the factors effecting grief, marital adjustment and social support and relationship between grief, marital adjustment and social support of the parents of children with pervasive development disorder. Hogan Grief Reaction Checklist, Multidimensional …

PDF

Öğretmen, Yönetici ve Anne-Babaların Kaynaştırma Uygulamalarma İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi

Tevhide Kargin, Funda ACARLAR, Bülbin SUCUOGLU

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2003/4, Sayı 2

This research reported in this article investigated the current situation of the mainstreaming programs implemented since 1986 in Turkey. Participants of the study were 907 elementary school teachers, 519 school administrators and 1140 parents of the children with disabilities placed …

PDF

Erken Eğitimin Gelişimsel Geriliği Olan Çocukların Anne-Babalarının Stres ve Depresyon Düzeyleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Sevgi Küçüker

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2001/3, Sayı 1

This study examined the effects of an early intervention program designed to enhance the development of 0-4 year olds children with developmental delays on their parents' stress and depression levels. A total of 29 mothers and 28 fathers participated in …

PDF

Okulöncesi Yaşta İşitme Engelli Çocuğu Bulunan Ailelerin Anasınıfına Geçiş Sürecindeki Gereksinimlerinin Belirlenmesi

Tevhide Kargin, Gönül Akçamete, Berrin Baydik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2001/3, Sayı 1

This study investigated the information needs of parents with children in transition into public kindergarten. The research group consisted of 94 parents with children with hearing impairment with ages ranging from 3 to 5. "The Scale Parental Information Needs in …

PDF

Fathers’ Involvement in Childrearing Practices of Their Children with Intellectual Disabilities

Bekir Fatih Meral, Atilla Cavkaytar

Eğitim ve Gelecek (Journal of Education and Future - JEF)Cilt 2012/1, Sayı 1-legacy-425

Problem Durumu: Zihinsel yetersizliği olan çocukların eğitimde ‘baba katılımı’ okul öğrenmeleri ve aile içerisinde çocuğun sağlıklı gelişmi için son derece önemli bir kavramdır. Baba katılımı, çocukla meşguliyet, erişilebilirlik ve sorumluluk olmak üzere üç temel alanı içermektedir. (1) Çocuk bakımında meşguliyet/ilgi; …

PDF

Anne-Babaların Çocuk Edebiyatı Kavramına İlişkin Görüşleri (Çanakkale Örneği)

Esin Yagmur, Gamze, Burcu Sahin +1 yazar

Çanakkale Araştırmaları Türk YıllığıCilt 2012/10, Sayı 12

Bu araştırmanın amacı; anne-babaların “çocuk edebiyatı” kavramına yö- nelik algılarını tespit etmektir. 2011-2012 güz döneminde gerçekleştirilen bu araştırmada betimsel araştırma modellerinden ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Çanakkale il merkezinde bulunan üç ilköğ- retim okulunun ikinci kademesinde öğrenim gören öğrencilerin …

PDF

Sosyal Sınıfın Boyutları Olarak Gelirin, Eğitimin ve Mesleğin Ailelerdeki Sosyalleştirme-Eğitim Süreçlerine Etkisi

Turhan SENGÖNÜL

Eğitim ve BilimCilt 2013/38, Sayı 167

Bu makale, sosyal sınıfın ya da sosyoekonomik statünün ailelerdeki sosyalleştirme-eğitim süreçlerine etkisi ile ilgili teorileri ve araştırmaları ele almaktadır. Ekonomik güçlükle ilgili aile stres modeli, yoksulluğun annenin-babanın duyguları, davranışları, ilişkileri, çocuk yetiştirme ya da sosyalleştirme stratejileri üzerine kötü bir etkisinin …

PDF