“Ögretmen Yetistirme” için 70 makale
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2017/7, Sayı 2
The aim of this research is to examine the career and work adaptability levels of education faculty and pedagogical formation programme prospective teachers. General survey method design has been used in this study. The participants of research are 531 (291 …
Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2016/4, Sayı 1
Bu çalışmanın amacı, fizik, kimya, biyoloji ve matematik alanına kaynak teşkil eden bölümlerden mezun olan, 2014 yılı Kamu Personeli Seçme Sınavına katılan ve atanan öğretmen adaylarının başarı durumlarının karşılaştırılmasıdır. Araştırma, eğitim fakülteleri ile diğer fakültelerin fizik, kimya, biyoloji ve matematik …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2
Yaşam boyu öğrenme 21. yüzyıl bilgi toplumunun getirdiği önemli kavramlardan biridir. Yaşam boyu öğrenme kapsamında eğitim fakültesi mezunu olmayanların öğretmen olmasını sağlayan uzaktan eğitim yöntemi ile Pedagojik Formasyon Sertifika Programı başlatılmıştır. Bu doğrultuda bu çalışmanın amacı uzaktan eğitim yoluyla pedagojik …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2017/7, Sayı 2
Bu araştırmada Türkiye üniversitelerinde faaliyet gösteren ve 2015-16 öğretim yılı itibariyle lisans düzeyinde öğrenci kabul etmekte olan bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi (BÖTE) bölümlerinin fiziki ve teknolojik altyapıları, insan kaynakları, işbirliği yapıları ve öğretim programları çerçevesinde incelenmesi amaçlanmaktadır. 2015 yılı …
Yükseköğretim ve Bilim DergisiCilt 2019/9, Sayı 1
Bu araştırmanın amacı, bir öğretmen eğitimi programında öğrencilerin eğitim ve öğretim kalitesi hakkındaki algılarını incelemektir. Bu amaç doğrultusunda, Özcan (2013) tarafından Türkçe’ye uyarlanan ve geçerlik güvenirlik çalışmaları tamamlanan “Öğrencilerin Ders Deneyimleri Ölçeği” kullanılmıştır. Ayrıca, öğrenme-öğretme süreçlerinin kalitesi ile ilgili detaylı …
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi / The Journal of International Education ScienceCilt 2015/2, Sayı 2
It is possible to say that primary school teachers have a more important role in the child’s life than all teachers in other levels. For this reason, student teachers who will serve at this level should be trained carefully and …
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing InstructionCilt 2017/5, Sayı 1-legacy-4872
The Turkish nation has ruled over a wide geography throughout history. In particular, the Balkans has a special importance in the Turkish history because it is considered as a part of Turkish homeland culturally as for the conquests of the …
The International Journal of Research in Teacher Education (IJRTE)Cilt 2015/6, Sayı 3
Bu çalışmanın amacı İngilizce öğretmen adaylarının yaşadığı yabancı dil öğretme kaygısı ile yabancı dil öğretimine ilişkin öz yeterlik inançları arasındaki ilişkiyi saptamaktır. Çalışmaya Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğretmenlik uygulaması yapan 117 öğretmen adayı katılmıştır. Verilerin toplanması için Öğretmen Adayı Yabancı …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 2
The purpose of this study is to compare some aspects of primary teacher education system in The Netherlands, Romania and Turkey, and find the similarities and differences in primary teacher training institutions of these countries: admission criteria, the process of …
Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in EducationCilt 2015/11, Sayı 2
Son yıllarda, Türkiye’de okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması ile birlikte değişik nitelik ve nicelikte birçok etnik gruptan çocuğa ulaşılmıştır. Bu durum, okul öncesi öğretmenlerinin çocukların farklı dillerine karşı duyarlılığı, eğitimi, ihtiyaçları gibi konularda bilgi, farkındalık ve deneyim sahibi olmaları gerekliliğinin sinyallerini …
Sınırsız Eğitim ve Araştırma DergisiCilt 2018/3, Sayı 2
Teacher is one of the first words that comes to mind when the word education is uttered. Effective rehabilitation of teachers who take an active role in all aspects of the education system is essential. Various training approaches are applied …
Sınırsız Eğitim ve Araştırma DergisiCilt 2018/3, Sayı 2
The aim of this study is to investigate the effect of prospective teachers’ undergraduate education on their lifelong learning dispositions. The study was carried out on the fourth year students enrolled at Bartın University Faculty of Education in 2015-2016 academic …
ASOSOURNALCilt 2013/1, Sayı 1
The purpose of this study is to examine the problems encountered in the process of teacher training in Turkey (1923–1954). It is a cross-sectional study. The role of the teachers fort he development of a country can not be denied. …
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2009/10, Sayı 3-legacy-925
The aim of this study is to investigate fourth and fifth year Secondary School Mathematics student teachers’ opinions related to their content knowledge education in Faculty of Arts and Science. A questionnaire composed of one open-ended question was administered to …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2017/6, Sayı 3
Importance of educational psychology has been emphasized for increasing student success and improving professional competencies of teachers. There has been a growing number of studies showing the effect of teacher motivation, burnout, identity and beliefs on teaching practices and professional …
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2012/2-legacy-370, Sayı 1-legacy-557
In this study, evaluation of teacher education programs, has taken place in three phases, before the start of training, during training, and after training, and is discussed in 8 different dimensions. When evaluating teacher education programs, Stake, Kirkpatrick and Stufflebeam …
Türkiye Sosyal Araştırmalar DergisiCilt 2014/2, Sayı 182
Araştırmada Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi lisans programlarında okuyan öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının cinsiyet, program türü, mezun olunan lise türü ve ailenin gelir durumu değişkenleri açısından karşılaştırmalı olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma betimsel tarama modelindedir. Çalışma grubunu Ege Üniversitesi Eğitim …
International Journal of Sport, Exercise and Training SciencesCilt 2016/2-legacy-2793, Sayı 4
Amaç: Bu çalışmanın amacı Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarının öğretmen yetiştirme programlarında yer alan “Okul Deneyimi” dersinin uygulaması hakkında öğretmen adaylarının tutumlarını incelemektir. Materyal ve Yöntem: Araştırmanın çalışma grubunu, 2015-2016 öğretim yılında Batman Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Beden …
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2015/16-legacy-826, Sayı 2
It is aimed to determine the opinions of the prospective teachers towards teaching profession competencies. 500 prospective teachers from the 4th grade of the education faculty and pedagogical formation programme formed the research study group. The data of the research …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 4
The school reforms and improving quality of education efforts have concentrated on teachers and education programs since 1990’s.. Considering the others, except the student’s personal characteristics, the most important share in the success is belonging to teachers. The researches point …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2016/17, Sayı 3
Need for change in general education and special education have become a must. The discussion about the characteristics of a new teacher model brings out the issue of being able to improve themselves, change their own decisions based on the …
The International Journal of Research in Teacher Education (IJRTE)Cilt 2015/6, Sayı 2
Araştırma, öğretmenliğe yeni başlayan öğretmenlerin bu hizmet içi eğitimden sınıf içi öğretme becerileri konusunda ne derecede faydalandıklarını ve bu eğitimin profesyonel gelişimlerinde nasıl bir etken oluşturduğunu aydınlatmaya çalışmaktadır. Bir yıllık hizmet içi eğitim kursunu tamamladıktan sonra, öğretmenliğe yeni başlamış iki …
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler DergisiCilt 2014/12-legacy-437, Sayı 4
Öğretmenlerin mesleki gelişimleri eğitimin genel kalitesini yükseltmekte önemli bir rol oynar. Bu yüzden, öğretmenlerin kendi mesleki gelişimlerinden ne anladıkları oldukça önemlidir. Bu çalışma, İngilizce öğretmenlerinin mesleki gelişim algılarını araştırmayı, katıldıkları mesleki gelişim faaliyetlerini belirlemeyi ve kendilerinin bu faaliyetlere katılmalarını olumlu …
Journal of Computer and Education ResearchCilt 2014/2-legacy-2467, Sayı 3
In this study, the formation and transformation of teacher training institutions from the Ottoman Westernization period and Republic period to the present day in Diyarbakir, were examined in the light of literature and archival documents. These institutions that represent a …
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2016/1, Sayı 1
Öğretmen adayları eğitim fakültelerinde öğrenim görmeye başladıkları zaman hali hazırda öğretime, sınıf yönetimine ilişkin belli başlı tutumları gelişmiştir. Bu durumda, öğretim elemanlarının sunacağı sınıf yönetim dersi ile öğretmen adaylarının sahip oldukları tutumlar arasında bir boşluk oluşması kaçınılmazdır. Dolayısıyla, öğretim elemanının …