“Çocuk Haklari” için 7 makale
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2016/7, Sayı 13
Bu araştırmada, ebeveynlerin çocuk hakları konusundaki tutumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, İzmir İli, Karşıyaka İlçesi’nde alt, orta ve üst sosyo-ekonomik düzeyleri temsil eden 7 devlet ilköğretim okulu ile özel ilköğretim okulunu temsil eden bir okulun 7. sınıf öğrencilerinin ebeveynleri …
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2014/1-legacy-2657, Sayı 1
With regards to the development and sustainability of societies, the value attached to the child by the society is directly proportional to its development (Akyüz, 2001, 1). The child is an independent individual with distinctive features of intelligence and personality, …
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2012/3, Sayı 1
This study aims at making an evaluation about teachers’ and school headmasters’ views about the application of The Convention of Children Rights and its principles on the primary school curricula and school life. Descriptive qualitative model form was used in …
Erken Çocukluk Çalışmaları DergisiCilt 2017/1, Sayı 2
Bu çalışmanın amacı, çocuk gelişimi ve okul öncesi öğretmenliği bölümünde okuyan öğrencilerin çocuk hakları bağlamında katılım hakkı ile ilgili görüşlerini belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. İlk olarak literatür taranarak oluşturulan 98 maddelik ölçme aracı alanında uzman 7 kişiye gönderilmiştir. Yorum …
Eğitim Bilimleri DergisiCilt 2012/3, Sayı 2
Children’s rights are identified as a key theme in education for democracy. The aim ofthis study is to argue the exercise and violation of children’s rights among primary schoolstudents in Van according to classroom teachers’ opinions. As a qualitative study, …
Eğitimde Nitel Araştırmalar DergisiCilt 2015/3-legacy-1042, Sayı 1
Aile, çocuğun doğduğu andan itibaren karşılaştığı ve yaşamında en çok etkilendiği çevrelerden biridir. Erken dönemde çocuğun gelişiminde, benlik ve kişiliğin sağlam temeller üzerine kurulmasında ve çocuğun haklarını yaşayarak öğrenmesinde ailenin sunduğu fırsatlar son derece önemlidir. Bu araştırmada, 5-6 yaş aralığında …
Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2013/3, Sayı 2
Bu çalışmanın amacı ilkokullarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin, sınıflarındaki kaynaştırma öğrencilerinin yaşamsal, gelişimsel, korunma ve katılım haklarının kullanılmasında yaşanan sorunlara ve bu sorunların çözümüne ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Araştırmanın çalışma grubunu 2012-2013 eğitim-öğretim yılında Ankara İli merkezindeki ilkokullarda görev yapan, …