Arama

ÇEVRE SORUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE KARİKATÜR KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

2018

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2016/7, Sayı 13

Bu çalışmanın amacı, ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler dersinde yer alan “Ülkemizin Kaynakları” ünitesindeki çevre sorunları konusunun öğretiminde karikatürlerin kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına ve tutumuna etkisini araştırmaktır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2014-2015 eğitim öğretim yılının ikinci yarısında Afyonkarahisar ili Emirdağ …

PDF

Kafkas Üniversitesi Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına İlişkin Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

2011·Sibel GÜRBÜZOGLU YALMANCI, Ali Ibrahim Can GÖZÜM

iojes·Cilt 2011/3, Sayı 3-legacy-152

The purpose of the study is to determine the Kafkas University of Candidate Teachers’Attıtudes Towards Environmental Problems With Respect to Some Variables (gender, the neighbourhood where they lived the longest, whether they took environmental education course in their earlier education …

PDF

Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarını Bilim Dalları ve Termodinamik Yasaları ile İlişkilendirme Düzeyleri

2014·Vahide Nilay KIRTAK AD, Neset DEMIRCI

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2012/13-legacy-358, Sayı 3

The purpose of present research is to designate the science fields that prospective teachers of physics, chemistry and biology departments associate environmental problems with and also to explore the level of association prospective teachers establish between thermodynamics laws and environmental …

PDF

Çevre Okuryazarlığı ve Çevre Okuryazarlığı İle İlgili Türkiye’de Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi

2011·Mustafa KISOGLU, Hasan GÜRBÜZ, Ali SÜLÜN +2 yazar

iojes·Cilt 2011/3, Sayı 1

The most important reason of environmental problems that the world faced with is the growing in demand of environmental sources. Therefore, sensitivity toward environmental problems has started to increase since the second half of 20th century. The most effective formula …

ÇEVRE KİRLİLİĞİNİN ÖNLENMESİNDE AİLENİN YERİ VE ÖNEMİ

2011·Ates BAYAZIT HAYTA

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2006/7, Sayı 2

İçinde olduğumuz yüzyıl birçok teknolojik imkanları insanlığın hizmetine sunarken, bir yandan da insanlığın ortak malı olan çevreden geri getirilmesi zor, hatta imkansız olan varlıkları da alıp götürmektedir. Bugün çevre sorunları diye adlandırdığımız sorunlar hava, toprak, su, bitki, hayvan gibi yaşam …

PDF

Türk Ve Azeri Öğretmen Adaylarında Çevre Bilinci

2014·Sinan Erten

Eğitim ve Bilim·Cilt 2012/37, Sayı 166

One of the main aims of this study is to increase the environmental consciousness of university students while looking into whether there is a difference in their perspectives about environmental consciousness between the Turk and Azeri university students. There were …

PDF

METTURSUN SÜLEYMAN'IN ĞAYİT SAMSAQ'NİÑ “OĞLİ BOŞ” HİKÂYESİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

2017·Hilal ÖZTÜRK

Uluslararası Uygur Araştırmaları Dergisi·Cilt 2016/8-legacy-2746, Sayı 8

“Son of Gayit Samsak is Incompetent” is a short story by Mettursun Suleyman that publishes on Keriye magazine, which is a published by The Community of Litterateurs and Artists of Keriye Town. The story ponders some progress in the modern …

PDF

8. Sınıf Öğrencilerinin Çevre Sorunları Algısının Farklı Tekniklerle İncelenmesi

2017·Dilek ERDURAN AVCI, Mehmet DEMIREKIN, Osman HARE +2 yazar

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi·Cilt 2013/1, Sayı 2

Bu çalışmada ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin çevre sorunları algısının farklı tekniklerle incelenmesi ve karşılaştırılması amaçlanmıştır. Bu amaçla öğrencilerin çevre sorunu kavramını nasıl algıladıkları çizdikleri resim, zihin haritası ve yazılı ifadeleri incelenerek ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. 2012-2013 eğitim – öğretim yılının I. …

PDF

Çevre Sorunlarına İlişkin Öğrenci Çizimlerinin İncelenmesi

2015·Döndü ÖZDEMIR ÖZDEN, Muhammet ÖZDEN

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/37, Sayı 1

The purpose of this study is to investigate the perceptions of students in 6th, 7th and 8th grades about environmental problems based on their drawings. This study was conducted as a phenomenological study and the criterion sampling method was used …

PDF

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNİN FARKLI AKADEMİK ALANLARINDA ÖĞRENİM GÖREN İLK VE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI VE DUYARLILIKLARI

2015·H.Nurcan EK, Nimet KILIÇ, Perihan ÖGDÜM +2 yazar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 1

The aim of this study was to determine first year and senior students attitudes towards environmental problems and the influence of social- demographic characteristics on it.The present study were carried out at differrent academic programs of Adnan Menderes Univesity. A …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

2015

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2012/20-legacy-669, Sayı 2

The aim of this study is to categorize the attitudes of university students towards environmental problems by cluster analysis and to analyze the attitudes of each formed category according to different variables. While the universe of this study involves the …

PDF

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI İLE SAĞLIKLI YAŞAMA YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

2015·Ilknur Güven, Mehtap YURDATAPAN, Elif Benzer +1 yazar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2013/21-legacy-649, Sayı 4

The aim of this study is to investigate whether a significant relation exists between science teacher candidates’ attitudes towards environmental issues and their attitudes towards healthy living, and to identify whether a difference is observed for each attitude variable according …

PDF

Tahmin – Gözlem – Açıklama Destekli Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Çevre Sorunlarına Yönelik Tutum ve Davranışlara Etkisi

2014·Ezgi GÜVEN

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 173

Bu araştırmanın amacı, çevre sorunları konusunun öğretiminde, tahmin-gözlem-açıklama destekli proje tabanlı öğrenme (TGA destekli PTÖ) yönteminin çevre sorunlarına yönelik tutum ve davranışları üzerine olan etkisini araştırmaktır. Çalışmanın diğer amacı ise, deney grubu öğrencilerinin yönteme yönelik görüşlerini ortaya çıkarmaktır. Bu araştırmada …

PDF

Çevre Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Öğretmen Adaylarının Tutumlarının Belirlenmesi

2014·Ezgi GÜVEN

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/33, Sayı 2

The purpose of this study is to develop a valid and reliable attitude scale to determine the attitudes of teacher candidates towards environmental problems and to reveal attitudes of science teacher candidates towards environmental problems. Survey method was used in …

PDF