ABOUT A PROBLEM OF DEVELOPMENT OF EDUCATION IN KAZAKHSTAN
Theoretical & Applied ScienceCilt 2014/10, Sayı 2
В настоящее время, стремление во всех образовательных учреждениях внедрить как можно больше информационных и интерактивных технологий, все больше дает обратный эффект. Зачастую не позволяет и не развивает умственную активность учащихся. Аспект преподавания сдвигается – просто к красивой и неэффективной методике, …