Arama

Filtreler

“Hakan DÜNDAR” için 8 makale

Sonuçlar

An Evaluation of UNESCO Publications on Mathematics Education: From 1989 to 2013

Hakan YAMAN, Sefa DÜNDAR, Ülkü Ayvaz

International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2015/3, Sayı 1

The word “UNESCO” was created by being taken the initials of “United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization”. UNESCO has undertaken two main objectives as it can be understood from the name of the organization. This organization is an international …

PDF

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Muhakeme Becerilerine Göre Tablo ve Grafikleri Yorumlama Başarılarının İncelenmesi

Sefa DÜNDAR, Hakan YAMAN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 4

The purpose of this study is to examine how the skills of class teacher candidates in terms of interpreting tables and graphics change according to their class levels and mathematical reasoning skills. This study has been conducted among teacher candidates …

PDF

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ HAKKINDA SAHİP OLDUKLARI METAFORLAR

Hakan DÜNDAR

MANAS Journal of Social StudiesCilt 2015/4, Sayı 1

This research’s aim is to reveal the students perceptions who Kyrgyz-Turkish Manas University about Kyrgyz-Turkish Manas University with the help of metaphors. Phenomenologic method was used in the study. A total of 135 students from KTMU (Kyrgyz-Turkish Manas University) participated …

PDF

Okuma ve Anlama Problemlerinin Tespiti ve Giderilmesine İlişkin Örnek Olay Çalışması

Hakan DÜNDAR, Hayati Akyol

Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 171

Bu çalışma, okuma ve anlama problemi olan bir ikinci sınıf öğrencisinin okuma ve anlama problemlerinin giderilmesine yönelik olarak yapılan uygulama ve değerlendirmeleri kapsamaktadır. Okuma ve anlama problemlerinin tespiti ve bu problemlerin ortadan kaldırılmasına yönelik bir örnek olay çalışmasıdır. Çalışmada öncelikli …

PDF

Eğitim ve Bilim Dergisinde Yayınlanan Araştırmaların Eğilimleri: İçerik Analizi

Ziya SELÇUK, Mehmet PALANCI, Mehmet KANDEMIR +1 yazar

Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 173

Bu çalışmanın amacı TED Eğitim ve Bilim dergisinde yayınlanan makalelerin içerik analizini yapmak, bu yolla dergide yayınlanan makalelerin eğilimlerini belirlemektir. Çalışmada amaçlı örnekleme yöntemi ile toplam 492 makale seçilerek analiz edilmiştir. Makalelerin seçiminde derginin SSCI tarafından dizinlendiği sayının yayınlandığı yıl …

PDF