Arama

Filtreler

“Ayhan Yilmaz” için 11 makale

Sonuçlar

THE EFFECTS OF PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING ENVIRONMENT ON STUDENTS' SELF-REGULATED LEARNING SKILLS

Senol Sen, Ayhan Yilmaz, Ömer Geban

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2015/66, Sayı 66

Teaching and learning trend has shifted gradually from a teacher-centered approach to a student-centered approach. Many educational researchers have suggested that teachers must use student-centered learning approaches, such as Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL). POGIL is an instructional approach …

PDF

THE EFFECT OF DIFFERENT TYPES OF TEST ON PRESERVICE CHEMISTRY TEACHERS’ ACHIEVEMENT RELATED TO “CHEMICAL BONDING”

Senar TEMEL, Sinem Dinçol Özgür, Ayhan Yilmaz

Problems of Education in the 21st CenturyCilt 2012/41, Sayı 41

The purpose of this study was to determine preservice chemistry teachers’ achievement on different types of test and investigate the effect of different types of test on their achievement related to “Chemical Bonding”. The participants of this study consisted of …

PDF

FEN EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARA İLİŞKİN BİR İÇERİK ANALİZİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Senar TEMEL, Senol Sen, Ayhan Yilmaz

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2015/23, Sayı 2

Çalışmada, ülkemizde özellikle fen eğitiminde kullanılan probleme dayalı öğrenme ile ilgili yapılan çalışmalara ilişkin bir içerik analizi yapmak amaçlanmıştır. Bu amaçla literatür taraması yapılmış ve söz konusu çalışmaların yayın yılı, yayın türü, araştırma yöntemi, araştırma konusu, araştırma alanı, örneklem belirleme …

PDF

STRATEGIES FOR THE MARKETING OF HIGHER EDUCATION WITH COMPARATIVE CONTEXTUAL REFERENCES BETWEEN AUSTRALIA AND TURKEY

Ugur Demiray, Judy NAGY, R. Ayhan YILMAZ

The Turkish Online Journal of Distance EducationCilt 2007/8, Sayı 2

Education is now a global product with institutions worldwide competing for students and finding ever more creative ways to satisfy student needs and preferences. With the continuing rise in the preference for flexible distance learning, educational institutions are finding that …

PDF

Erime ve Çözünmeyle İlgili Kavram Yanılgılarının Ontoloji Temelinde İncelenmesi

Senol Sen, Ayhan Yilmaz

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Amasya Education JournalCilt 2012/1, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin erime ve çözünme konusunda sahip oldukları kavram yanılgılarını ortaya çıkarmak ve bu kavram yanılgılarını ontolojik kategoriler temelinde incelemektir. Ayrıca öğrencilerin erime ve çözünme konusunda sahip oldukları kavram yanılgıları bilimsel düşünme düzeylerine göre karşılaştırılmak istenmiştir. Çalışmaya …

PDF

Öğrenme Güçlüğü ve Özel Yeteneği Olan İki Kere Farklı Bireylere Yönelik Yapılan Çalışmaların Gözden Geçirilmesi

Büsra YILMAZ-YENIOGLU, Macid Ayhan MELEKOGLU

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 4

Introduction: The twice exceptional (2e) individuals demonstrate superior ability in one or more areas, and also have one or more disabilities. The term 2e includes having specific learning disabilities, attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD), autism spectrum disorder (ASD) social …