Kalem Uluslarasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi
Kalem Egitim ve Saglik Hizmetleri A.S. ISSN 2146-5606
Dergi hakkında
KALEM Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi (KUEIBD), KALEM International Journal of Educational and Human Sciences (ISSN:2146-5606) uluslararasi düzeyde yayin yapan ve kâr kar amaci gütmeyen bilimsel ve akademik bir dergidir. KUEIBD, Aralik ve Haziran aylarinda olmak üzere, yilda iki kez, çevrim içi (çevrimiçi) ve basili olarak yayinlananir.
KUEIBD in ilgi alani egitim ve insan bilimleridir. Her bireyin özgün bir varlik oldugu gerçeginden hareketle, insanin gelistirilmesi onun bir bütün olarak etrafli biçimde (sosyal, psikolojik, felsefi, antropolojik vb) bütün yönleriyle ele alip incelemeyi gerektirmektedir. Bu baglamda yer alan bilimsel çalismalar derginin ilgi alani içinde kabul edilmektedir.
- Editör
- Hasan Basri Gündüz
- Yayın sıklığı
- Yılda iki kez
- Yayın dilleri
- Ingilizce, Türkçe
- Yer aldığı dizinler
- TEI-Türk Egitim Indeksi
Makaleler 61
Filtrele ve sıralaGündelik Yaşamda Çocuklar ve Anne-Baba Arasındaki İskele Kurma Temelli Etkileşimler
Cilt 2012/2, Sayı 1
İngilizce Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Özyeterlik ve Bilişüstü Algılarının Farklılaşması ve Akademik Performanslarını Yordaması
Cilt 2012/2, Sayı 1
Kültürlerarası Din Psikolojisi Açısından Kan Sembolizmi
Cilt 2012/2, Sayı 1
Okuduğunu Anlama Stratejilerinin Bilişsel ve Duyuşsal Öğrenme Ürünlerine Etkisi
Cilt 2012/2, Sayı 1
Türk Kültüründe Hoşgörünün Temelleri
Cilt 2012/2, Sayı 1
Bilimsel Bilginin Özerkliği Sorunu
Cilt 2011/1, Sayı 1
Değerler Nasıl Oluşur
Cilt 2011/1, Sayı 1
Değı̇şı̇m Eğı̇lı̇mlerı̇ Ölçeğı̇nı̇n Gelı̇ştı̇rı̇lmesı̇
Cilt 2011/1, Sayı 1
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Dağıtımcı Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeyleri
Cilt 2011/1, Sayı 1
Liselerde Kültürler Arası Bir Uygulama Örneği Olarak Kanada Programı: Tarih Dersleri Üzerine Öğrenci Görüşleri
Cilt 2011/1, Sayı 1
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Ve “Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma Eğitimi Hizmet İçi Eğitim Programı”na İlişkin Görüşleri
Cilt 2011/1, Sayı 1