Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi ISSN 2147 - 10
Dergi hakkında
Yayın hayatına 2000 yılında başlayan dergimiz kesintisiz olarak bu güne kadar yayınlanmıştır. Dergimiz önce Ulakbim Sosyal Bilimler Veri Tabanı tarafından, sonra da 2009 yılından itibaren EBSCO "Academik Search Complate" tarafından indexlenmeye başlamıştır. Bununla birlikte dergimizde yayımlanan makalelerin görülebilirliğini daha da artırabilmek amacıyla dergimizin diğer uluslararası abstract ve fultext indexlerde de taranmasını sağlamaya yönelik çalışmalarımız devam etmektedir.
- Editör
- Dr. Hüseyin ŞİMŞEK
- Yayın dilleri
- İngilizce, Türkçe
- Yer aldığı dizinler
- ASOS
- DOAJ –The Directory of Open Access Journals
- Ebsco SOCINDEX
- Tübitak ULAKBİM Sosyal Bilimler Veritabanı
Makaleler 208
Filtrele ve sıralaDinamik Geometri Yazılımı ile Öğretimin İlköğretim 6. Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Yeteneklerine Etkisi
Cilt 2014/15, Sayı 1
Dünü ve Bugünüyle Eğitime Sosyolojik Bir Bakış
Cilt 2014/15, Sayı 1
EYTPE Tezli ve Tezsiz Yüksek Lisans Programlarında Açılan Derslerin Karşılaştırmalı Analizi
Cilt 2014/15, Sayı 1
Facebook’un Eğitimde Kullanılması: Muhasebe Eğitiminde Bir Uygulama
Cilt 2014/15, Sayı 1
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğretimde İnternet Kullanımına İlişkin Görüşleri (Kırşehir İli Örneği)
Cilt 2014/15, Sayı 1
Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Öğrencilerin Derse Katılım ve Derse Karşı Motivasyonları Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Cilt 2014/15, Sayı 1
Hasip Ahmet Aytuna’nın Türk Eğitim Tarihindeki Yeri ve Önemi
Cilt 2014/15, Sayı 1
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinde Okula Yabancılaşmanın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (Şanlıurfa İli Örneği)
Cilt 2014/15, Sayı 1
İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Algıladıkları Evrensel Değerlerin Bir Yordayıcısı Olarak Okul İklimi
Cilt 2014/15, Sayı 1
Kazım Nami Duru’nun Okul Öncesi Eğitime Katkıları ve “Çocuk Bahçesi Rehberi” Adlı Eserinin İncelenmesi
Cilt 2014/15, Sayı 1
Öğrencilerin Ders Çalışma Yaklaşımlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Cilt 2014/15, Sayı 1
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ve İletişimci Biçimleri
Cilt 2014/15, Sayı 1
Okul Öncesi Dönem Resimli Öykü Kitaplarının Coğrafi Kavramları İçermesi Yönünden İncelenmesi
Cilt 2014/15, Sayı 1
Okul Öncesi Eğitimde Okul Aile İşbirliği Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Cilt 2014/15, Sayı 1
Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Genişletilmiş Mikro Öğretim Tekniğini Matematik Eğitiminde Sürece Dahil Etme Durumları
Cilt 2014/15, Sayı 1
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programı Hakkındaki Görüşleri (Adana İli Örneği)
Cilt 2014/15, Sayı 1
Ortaöğretim Kimya Ders Kitaplarındaki ve Sınavlarındaki Soruların Bilişsel Düzeyi ve Öğrencilerin Bilişsel Düzeyiyle İlişkisi
Cilt 2014/15, Sayı 1
Sınıf Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçlarının Analizi
Cilt 2014/15, Sayı 1
1998 Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi Programı ile 2010 Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi Programlarının Karşılaştırılması
Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 3
5E Öğrenme Modeli ve İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Biyoloji Dersi Başarısına Etkisi
Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 3
6-8. Sınıflar Türkçe Dersi Öğretim Programının Ürün ve Süreç Odaklı Yazma Yaklaşımları Çerçevesinde Değerlendirilmesi
Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2
Aile Mahkemelerinde Görev Yapan Uzmanların Hizmet içi Eğitim İhtiyacı
Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2
Ailesinde Engelli Birey Bulunan Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sosyal Becerileri ve Problem Davranışlarının İncelenmesi
Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2
Araştırmaya Yönelik Tutum Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması
Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2
Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Benlik Saygıları ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları
Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 2