International Journal of Languages' Education and Teaching
Aktuell Verlag ISSN 2198-4999
Dergi hakkında
Dergimiz, International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET), dillerin ve edebiyatlarının eğitimi /öğretimi alanında 2013 yılında online olarak yayımlanmaya başlamıştır. IJLET yılda üç sayı olarak yayımlanan ve her makalenin ilgili alandaki hakemlerce incelendiği uluslararası bir dergidir.
- Editör
- Mesut GÜN
Makaleler 320
Filtrele ve sıralaChallenges in English Medium of Instruction from the Teachers and Students’ Eyes
Cilt 2017/5, Sayı 4
Corpus Based Authenicity Analysis of Language Teaching Course Books
Cilt 2017/5, Sayı 4
Critical Discourse Analysis of Advertising: Implications for Language Teacher Education
Cilt 2017/5, Sayı 4
Developing Attitudes Scale towards German Reading: A Study on Reliability and Validity
Cilt 2017/5, Sayı 4
Die emotionale Dimension während der Sprechproduktion im Fremdsprachenlernprozess
Cilt 2017/5, Sayı 4
Dilbilim Kavramları Işığında Türkçe Öğretimi
Cilt 2017/5, Sayı 4
Edimbilim ve Gramer İlişkisi
Cilt 2017/5, Sayı 4
E.T.A Hoffmann’ın “Der Sandmann” Başlıklı Uzun Öyküsünde Figürler ve Göz İzleği
Cilt 2017/5, Sayı 4
Examining the Perceptions of English Instructors Regarding the Incorporation of Global Citizenship Education into ELT
Cilt 2017/5, Sayı 4
Feeding the ELT Students' Needs Through Kolb's Learning Styles Inventory
Cilt 2017/5, Sayı 4
Fransa’daki Türkçe ve Türk Kültürü Dersine Yönelik Veli ve Öğrenci Görüşleri: Aveyron Bölgesi Örneği
Cilt 2017/5, Sayı 4
Geçici Eğitim Merkezindeki Sığınmacı Ortaokul Öğrencilerinin İkinci Dil Olarak Türkçe Konuşma Kaygılarının Değerlendirilmesi: Sakarya Örneği
Cilt 2017/5, Sayı 4
Globalization, English Language Teaching and Turkey
Cilt 2017/5, Sayı 4
Göçmen Çocuklara Türkçe Eğitimi Veren Öğretmenlerin Aldıkları Hizmet İçi Eğitimin Değerlendirilmesi
Cilt 2017/5, Sayı 4
Gök Kubbenin Rengi Dün De Maviydi Bugün De Bilim ve Öğretim Dili Türkçe
Cilt 2017/5, Sayı 4
Grammatical Order and Irregularities of Possessive Phrases in Turkey Turkish
Cilt 2017/5, Sayı 4
Hâce Muhammed Lutfî Hazretleri’nin (Alvarlı Efe) Şiirlerinin Yeni Bir Nüshası Üzerine -I-
Cilt 2017/5, Sayı 4
Karakter Eğitimi Açısından Mevlâna İdris Zengin’in Hikâye ve Masallarında Eğitsel İletiler
Cilt 2017/5, Sayı 4
Klasiklerle Dil Bilgisi Öğretimi Küçük Prens Örneği
Cilt 2017/5, Sayı 4
Language Teacher Candidates’ Self-Assessment Process for Teaching to Young Learners in EFL Classes
Cilt 2017/5, Sayı 4
Learning French in Western Australia: A Hedonistic Journey
Cilt 2017/5, Sayı 4
L’esthétique de la Traduction Alchimique des Productions Littéraires
Cilt 2017/5, Sayı 4
Measuring Technology Acceptance Level of Teachers by Using Unified Theory of Acceptance and Use of Technology
Cilt 2017/5, Sayı 4
Mültecilere ‘Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesine Yönelik Uyum Kursu’na Katılan Öğreticilerin Kurs Hakkındaki Görüşleri ve Hazır Bulunuşluk Durumları
Cilt 2017/5, Sayı 4
Öğrencilerin Dinleme Süreçlerinde Kullandıkları Dinleme Stratejilerinin Belirlenmesi
Cilt 2017/5, Sayı 4