Makaleler

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ФОНЕТИКА: ПРОСОДИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ ТЕКСТА

2015·????? ???????

International informational and analytical journal Crede Experto·Cilt 2014/1-legacy-606, Sayı 1

PDF

Ailelerin Eğitim Sürecine Katılımına İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşleri

2015·Çetin ERDOGAN, Nihan DEMIRKASIMOGLU

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 3

PDF

Bağımsız Anaokulu Yöneticilerinin Bakış Açısından Okul Yönetimi Süreçlerinin İşleyişi ve Sorunlar

2015·Müge Büte, F. Ayse BALCI

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 4

PDF

Bilgisel Sosyal Destek Bakımından İlkoğretim Okullarının Durumu ve Velilerin Bu Konudaki Öğrenme Gereksinmeleri (Manavgat İlcesi Orneği)

2015·MUKADDES ÖRS, ÖMER R. ÖNDER

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

Değerlere Göre Yönetim ve Örgütsel Adalet İlişkisinin Ortaöğretim Okulu Öğretmenlerinin Algılarına Göre İncelenmesi

2015·Yahya ALTINKURT, Kürsad YILMAZ

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 4

PDF

Eğitim Yöneticileri Teknoloji Liderliği Standartlarına İlişkin Öğretmen, Yönetici ve Denetmenlerin Görüşleri

2015·Özge HACIFAZLIOGLU, Sirin KARADENIZ, Gülay DALGIÇ

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 4

PDF

İlköğretim Beşinci Sınıf Matematik Öğretiminde Ölçme-Değerlendirme Sürecinde Yaşanan Sorunların Analizi

2015·Ayten Pinar BAL, Ahmet Doganay

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 3

PDF

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Bilimsel Çalışmalardan Yararlanma Düzeylerine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri

2015·INCI BALCI, Yüksel Kavak

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

İlkokul Yoneticilerinin Program Liderliği Davranışlarını Gösterme Düzeylerinin Öğretmenlerin Kolektif Yeterlik Algısına Ve Örgutsel Öğrenme Düzeyine Etkisi

2015·Muhammed Turhan, ZÜBEYDE YARAS

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

İlk ve Ortaöğretim Kurumlarında Öğretmen-Öğrenci İlişkilerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Belirlenmesi: Van İli Örneği

2015·Cemalettin IPEK, Ali Riza Terzi

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 3

PDF

İl Milli Eğitim Müdürlüklerinde Görev Yapan Yöneticilerin Türk Eğitim Sisteminde Yapılan Değişikliklere İlişkin Görüşleri

2015·Nezahat GÜÇLÜ, Gülsen YILMAZ, ERAY DEMIRÇELIK

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

Korunmaya Muhtaç Kimsesiz Çocukların Devam Ettikleri Okulların Yöneticilerinin Bu Çocukların Sorunlarına ve Sorunların Çözümlerine Yönelik Mesleki Donanımları

2015·ZUHAL INCE, AYTÜL KASAPOGLU, SERHAT SEZEK

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

Öğretmen Adaylarının Çatışma ve Şiddete İlişkin Farkındalık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

2015·Nurten Sargin

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 4

PDF

Öğretmen Algılarına Göre Liselerde İş Yaşamı Kalitesi ve Örgütsel Bağlılıkla İlişkisi

2015·Mustafa Erdem

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 4

PDF

Öğretmenlerin İşkoliklik ve Tükenmişlik Düzeylerinin İlişkisi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

2015·Ugur AKIN, Ebru OGUZ

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 3

PDF

Öğretmenlerin Okulda Yalnızlıklarının Kariyer Evrelerine Göre İncelenmesi

2015·Aysen BAKIOGLU, MITHAT KORUMAZ

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

Öğretmenlerin Okullarda Mesleki Çalışma İlişkileri Hakkındaki Görüşleri

2015·Sakir Çinkir, Saadet Kuru Çetin

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 3

PDF

Okullarda Bütünleştirilmiş Yetenek Yönetimi Modeli: Öğretmen Görüşleri

2015·TUFAN AYTAÇ

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

Okul Yöneticilerinin Mizah Tarzları ile Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Ataşehir Örneği)

2015·Mustafa OTRAR, EVRIM BURCU FINDIKLI

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının İlkoğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilgisi Başarılarına, Kavramsal Anlamalarına ve Tutumlarına Etkisi

2015·Hale BAYRAM, SIRLI RAHEL SELONI

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

Singapur Eğitim Sisteminin Başarısına Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi

2015·Faruk Levent, ESRAI YAZICI

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Örgütlenmeye Yönelik Tutumları: Uşak İli Örneği

2015·Özgür Baysal, Lütfullah TÜRKMEN, Cemil Yücel

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 3

PDF

Üniversitelerde Eğitim Yöneticilerinin Yöneticilik Davranışlarının Öğretim Elemanı ve Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi

2015·Özdem Nurluöz, Cem Birol, Fatos SILMAN

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2010/16, Sayı 4

PDF

Yükseköğretimin Uluslararasılaşması ve Küresel Hareketlilik

2015·GÜLSAH TASÇI KAYA

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2014/39-legacy-602, Sayı 39

PDF

İlköğretimde Öğretmen, Müdür ve Müfettişlerin Kadın Yöneticilere Yönelik Tutumları

2015·Özlem Yesim Özbek Bastug, Bünyamin Çelik

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2011/17, Sayı 1-legacy-743

PDF