Makaleler

İlk ve orta öğretimde uygulanan şiddet olaylarına öğretmen adayı öğrencilerin anlatılarından bakmak

2016·Mustafa Gündüz

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/42, Sayı 42

PDF

İngilizce Öğretim Elemanlarının Dil Öğrenme Süreçlerine İlişkin Bilişleri ve Bu Bilişleri Etkileyen Faktörler

2016·Mustafa Öztürk, Ali YILDIRIM

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 182

PDF

Karma Testlerin Eşitlenmesinde MTK Eşitleme Yöntemlerinin Eşitlik Özelliği Korunumu Ölçütüne Göre Karşılaştırılması

2016·Nese ÖZTÜRK GÜBES, Hülya KELECIOGLU

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

PDF

Kitap İnceleme: Öğrenme Kazanımlarını Geliştirme

2016·Nilüfer ÜLKER

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/42, Sayı 42

PDF

Madde Tepki Kuramına ait Parametrelerin ve Model Uyumlarının Karşılaştırılması: Bir Monte Carlo Çalışması

2016·Hakan KOGAR

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

PDF

Müzakere ve Arabuluculuk Eğitiminin Ergenlerin Kişiler Arası Problem Çözme Yaklaşımlarına ve Öfkelerine Etkisinin İncelenmesi

2016·Bekir Sezen, Ahmet BEDEL

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 182

PDF

Öğretmen Adaylarının Başarılarının Değerlendirilmesinde Tercih Ettikleri Ölçme Araçlarının Belirlenmesi

2016·Melek Gülsah SAHIN, Nagihan BOZTUNÇ ÖZTÜRK, Gülsen TASDELEN TEKER

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

PDF

Öğretmenlerin Eğitim Felsefesi İnançları ile Öğretme-Öğrenme Anlayışları Arasındaki İlişki

2016·Gökhan BAS

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 182

PDF

Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Davranışlarına İlişkin Görüşleri

2016·Ahmet AVCI

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/42, Sayı 42

PDF

Okul Kültüründe Müdürler Dijital Lider Mi?

2016·Fahriye Altinay Aksal

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 182

PDF

Okul Öncesi Öğretmenliği Programı ile Sosyal Hizmet Bölümü Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi

2016·Serap ERDOGAN, Eda PURUTÇUOGLU

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/42, Sayı 42

PDF

Ölçekleme Yaklaşımlarının Madde ve Birey Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması

2016·Seval KULA KARTAL, H. Deniz GÜLLEROGLU

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

PDF

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Matematik Tarihinin Yeri: Ekolojik Bir Analiz

2016·Abdülkadir ERDOGAN, Emine ESMEN, Selim FINDIK

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/42, Sayı 42

PDF

Performans Görevinin Akran Gruplar ve Öğretmen Yaklaşımları Doğrultusunda Çok-Yüzeyli Rasch Ölçme Modeli İle Analizi

2016·Ahmet Volkan YÜZÜAK, Betül YÜZÜAK, Fitnat KAPLAN

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

PDF

Puanlayıcı Niteliklerinin Kesme Puanlarının Belirlenmesine Etkisinin Genellenebilirlik Kuramı’yla İncelenmesi

2016·Yusuf KARA, Hülya KELECIOGLU

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

PDF

simulate_CAT: A Computer Program for Post-Hoc Simulation for Computerized Adaptive Testing

2016·Ilker KALENDER

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi·Cilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

PDF

Yabancı Dil Öğretmenlerinin Yansıtıcı Öğretime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

2016·MITHAT KORUMAZ, Rüçhan ÖZKILIÇ

Eğitim Bilimleri Dergisi·Cilt 2015/42, Sayı 42

PDF

Yaratıcı Drama ve Diğer Etkileşimli Öğretim Yöntemleri ile Geleceğin Vatandaşlık, Demokrasi ve İnsan Hakları Eğitimi

2016·Özgür Ulubey, Fatma Dilek Gözütok

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 182

PDF

Yüz Yüze ve Çevrimiçi Psikolojik Danışma: Danışanların Sorunları ve Memnuniyetleri

2016·Serife Gonca Zeren

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 182

PDF

5-6 Yaş Çocuklarının Değer Kazanım Süreçlerine Anne Değerler Eğitimi Programının Etkisi

2016·Seviye NESLITÜRK, Nese ÖZKAL, Sibel DAL

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

AÇIK LİDERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

2016·Murat POLAT, Imam Bakir ARABACI

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2016/24, Sayı 1

PDF

ADAY ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞMELERİ İLE KENDİNİ AYARLAMA BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

2016·Hasan Demirtas, Zeynep UMUR

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2016/24, Sayı 1

PDF

Aday Öğretmenlerin Uygulamalı Eğitim Sürecinin Akran Danışma ve Kliniksel Denetim Yoluyla Desteklenmesi

2016·Mualla Aksu, Türkan Aksu, Çigdem Apaydin +2 yazar

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi·Cilt 2015/21, Sayı 2

PDF

Ana Sınıflarında Gerçekleştirilen Birlikte Kitap Okuma Etkinliklerinin "Etkileşimli Kitap Okuma” Bağlamında İncelenmesi

2016·Cevriye Ergül, Gözde Akoglu, A. Dolunay SARICA +2 yazar

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

AYRINTILAMA KURAMI ÇERÇEVESİNDEKİ ÇEVRİMİÇİ DERS TASARIMININ AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

2016·Ünal Çakiroglu, Mücahit ÖZTÜRK

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2016/24, Sayı 1

PDF