FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ HAZIRLADIĞI SORULARIN İÇERİK VE BLOOM TAKSONOMİSİ’NE UYGUNLUK YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2010/18, Sayı 1
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler 1
Yayın yılı
Dergi
- Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi37
- Problems of Education in the 21st Century35
- Russian Psychological Journal24
- Theoretical & Applied Science24
- Diabetes Mellitus23
- Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi20
24 seçenek daha
- Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi20
- Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi16
- The Turkish Online Journal of Distance Education16
- Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi14
- tojet14
- Eğitim Bilimleri Dergisi13
- Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi13
- Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature12
- Eğitim ve Bilim11
- International Journal Internauka11
- Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in Education10
- International Journal of Languages' Education and Teaching9
- Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama8
- İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi8
- International Journal of Social Sciences and Education Research8
- ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ8
- Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi8
- Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi7
- Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi7
- Yükseköğretim ve Bilim Dergisi7
- Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi6
- Dergiabant6
- dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisi6
- European Researcher6
Baş harf
630 makale
Sonuçlar
FEN SINIFLARINDA MEYDANA GELEN DİYALOGLAR VE ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİLERİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2010/18, Sayı 1
FİZİK ÖĞRETMENLERİNİN 2010-2011 ÖĞRETİM DÖNEMİNDE İLK DEFA UYGULANAN 11. SINIF FİZİK DERSİ MÜFREDATINA BAKIŞI
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 3
FİZİK ÖĞRETMENLERİNİN BAĞLAM TEMELLİ FİZİK PROBLEMLERİYLE İLGİLİ ALGILAMALARININ İNCELENMESİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 1
Farklı Madde Puanlama Yöntemlerinin ve Farklı Test Puanlama Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2010/1, Sayı 1
Fen ve Teknoloji Dersi Başarılarının Farklı Yaklaşımlarla Ölçülmesi ve Bu Yaklaşımlara lişkin Öğrenci Görüşleri
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2010/1, Sayı 2
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE VERİLEN ÖDEVLERE YÖNELİK İLKÖĞRETİM II. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN SINIF DÜZEYLERİ VE CİNSİYETE GÖRE GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 2
FRANSIZ BÜYÜKELÇİ EDOUARD ANTOINE THOUVENEL VE İSTANBUL
Türkiye Sosyal Araştırmalar DergisiCilt 2014/3-legacy-652, Sayı 3
FATİH PROJESİNDE KULLANILAN LCD PANEL ETKİLEŞİMLİ TAHTA UYGULAMALARINA YÖNELİK ÖĞRETMEN TUTUMLARI
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 3-legacy-841
FATİH Projesi Üzerine Yapılan Akademik Çalışmaların İçerik Analizi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2015/5, Sayı 1
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK ALGILARI
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 3-legacy-841
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI İLE SAĞLIKLI YAŞAMA YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 4
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİYOLOJİ BÖLÜMÜ MEZUNLARI NEDEN ÖĞRETMEN OLMAK İSTİYOR?
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 1
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM ARAŞTIRMALARINI TAKİP ETME, ANLAMA VE UYGULAMALARDA KULLANMA DÜZEYLERİ: ERZURUM VE ERZİNCAN ÖRNEĞİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 1
FARKLI YAKLAŞIMLARI UYGULAYAN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÇOCUKLARDA DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTIRMEK İÇİN KULLANDIKLARI STRATEJİLERIN İNCELENMESİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 2
Financial Sector Development, Economic Growth and Poverty Reduction: New Evidence from Nigeria
Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi DergisiCilt 2014/2, Sayı 2
FORMATION OF THE MECHANISM OFPRODUCT QUALITY MANAGEMENT
Theoretical & Applied ScienceCilt 2015/21, Sayı 1
From tragedy to comedy: reframing contemporary discourses
International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2011/6, Sayı 1-legacy-800
From A Climate Action Plan (CAP) to a Microgrid: The SEEU Sustainability Concept Including Social Aspects
Academicus International Scientific JournalCilt 2011/4, Sayı 4
Family law matters in a European dimension - A comparative perspective between Brussels II bis Regulation and the new Albanian Act on private international law.
Academicus International Scientific JournalCilt 2014/9, Sayı 9
For a metaphorical tool to evoke identity: the tomen
Academicus International Scientific JournalCilt 2013/7, Sayı 7
From tolerance to the secular State in Italy
Academicus International Scientific JournalCilt 2015/11, Sayı 11
From urchins to sailors: an educative and civic experiment in Naples (1913-1928) - The story of “Caracciolo”, between poverty, social solidarity and education challenges.
Academicus International Scientific JournalCilt 2014/9, Sayı 9
Farklı Kültürlerde ve Eğitimsel Süreçte Renklerin Dili
Kırşehir Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2014/15, Sayı 3
FLUID TRANSIENTS FLOW IN PIPING ELBOW
Theoretical & Applied ScienceCilt 2014/20, Sayı 12